2020年国考备考：常见逻辑错误

2020年国考备考：常见逻辑错误

　　距离国考只剩下不到一个半月的时间，相信大部分同学都在紧张的备考，在如此大的压力下，学习方法就显得尤为重要，我们要有针对性有目的性的科学复习，充分利用每分每秒。在考试中论证或者推理中我们常常会遇到一些比较迷惑性的选项，这一类选项我们将它统称为逻辑错误，以下是对几个类型的逻辑错误进行的总结，希望可以帮倒大家。

　　1、偷换概念：在思维和论辩过程中自觉或不自觉地违反同一律的逻辑要求，用一个概念去代换另一个不同的概念而产生的逻辑错误。偷换概念也是一种常见的诡辩手法。主要有以下几种表现：(1)任意改变一个概念的内涵和外延.使之变成另一个概念。(2)利用多义词可以表达几个不同概念的特点，故意把不同的概念混淆起来。(3)抓住概念之间的某些相似之处，抹杀不同概念的本质区别。(4)混淆集合概念与非集合概念。例如，当有人说欧谛德谟克说谎时，他狡辩说：“谁说谎就是在说不存在的东西，而不存在的东西是无法说的，所以没有人能说谎。”在欧谛德谟克的狡辩中，两次使用了“不存在的东西”这一语词，但其所表达的概念却是不同的。前者表达的是“不符合事实”的概念，后者表达的是“根本不存在的事物”的概念。他就是故意用后一概念去偷换了前一概念。

　　2、自相矛盾：在同一思维过程中，两个互相矛盾或互相反对的思想不能都是真的，其中必有一个是假的，这是矛盾律的要求。可用公式表示：A不是非A，A表示一个概念或一个命题。一个概念不能既是它，又不是它，就好像一个人，不能既是人又不是人;一个命题不能既肯定某一对象又否定这一对象。违反矛盾律的要求而出现的逻辑错误，称之为“自相矛盾”。在战国时期，楚国有个卖矛和盾的人，他先夸耀自己的盾很坚硬，说：“无论用什么东西都无法破坏它!”然后，他又夸耀自己的矛很锐利，说：“无论什么东西都能被其破坏!”，市场上的人质问他：“如果用你的矛去刺你的盾，它们将怎么样?”，那个人无法回答。众人嘲笑他。无法被刺穿的盾牌和刺得破所有盾的长矛，是不可能共同存在的。

　　3、模棱两可(两不可)：两个相互矛盾的思想不能都是假的，其中必有一个是真的，这是排中律的要求。可用公式表示：A或者非A，A表示一个概念或一个命题。在同一思维过程中，如果A不反映某一对象，那么非A便反映这个对象。比如这个人是学生，他要么属于“中专生”，要么属于“非中专生”，二者必居其一，不能同假。

　　以上三个逻辑错误是一些经常出现我们容易忽略的，需要大家牢记并熟练掌握，接下来我们通过几道题来探究以下。

　　【例1】赵本山：1+1在什么情况下等于3?

　　范伟：1+1在什么情况下都不等于3.

　　赵本山：错

　　高秀敏：1+1在算错的情况下等于3.

　　请问赵本山制造幽默的诡辩法手法是：

　　A.跳出论域，偷换概念 B.模棱两可，自相矛盾

　　C.错误类比，自作聪明 D.理由不足，强词夺理

　　【答案】A

　　【解析】第一步，确定题型。根据提问方式中的“诡辩法手法”，确定为评价结构。

　　第二步，辨析选项

　　A项，“1+1”本来是数学问题，赵本山跳出了数学的论域，将“1+1是否等于3”偷换为“1+1在什么情况下等于3”，符合;

　　B项，自相矛盾指的是在语言或行为上前后抵触的逻辑错误，题干中并未出现自相矛盾，排除;

　　C项，类比指将两个本质上不同的事物就其共同点进行比较，题中的对话不涉及类比，排除;

　　D项，强词夺理指无理强辩，没理硬说成有理，题干中并未出现理由解释及强词夺理，排除。

　　因此，选择A选项。

　　【例2】美国大律师赫梅尔，在一件赔偿案中代表某保险公司出庭辩护。原告生成他的肩膀被摔下来的升降机轴打伤，至右臂仍抬不起来。“请给陪审员们看看，你的右臂现在能举多高?”赫梅尔说道。原告慢慢地将手臂举到齐耳的高，并表现出非常吃力的样子，以示不能再举得更高了。“那么，你在受伤前能举多高呢?”赫梅尔话音刚落，原告不由自主地一下将手臂举过了头顶，引起全庭哄堂大笑。原告所犯的逻辑错误是

　　A.因果倒置B.机械类比C.模棱两可 D.自相矛盾

　　【答案】D

　　【解析】第一步，确定题型。

　　根据提问方式中的“所犯逻辑错误”，确定为评价结构。第二步，分析题干。原告声称自己被砸伤，手臂只能举到齐耳处。但当他被问到受伤前能举多高时，他却将手臂举过了头顶。第三步，辨析选项。

　　A项，因果倒置强调的是原因和结果颠倒，原告受伤的原因是升降机轴掉落，结果是手臂被砸伤，题干中未体现原因和结果颠倒，排除;

　　B项，机械类比强调的是将不具有共有属性的物体强行比较，题干并没有作事物类比的过程，排除;

　　C项，题干最后全庭哄堂大笑，证明结论已经很明显，并没有模棱两可，排除;

　　D项，原告声称手臂无法抬高的同时又将手臂举过了头顶，前后自相矛盾，符合。

　　因此，选择D选项。

　　【例3】模棱两可，是指对两个互相矛盾的命题同时加以否定的一种逻辑错误。根据上述定义，下列属于模棱两可的是

　　A. 问：“今年你们的产值是多少?”答：“今年原材料涨价，不亏本就算好了。”

　　B. 问：“你的丈夫犯了盗窃罪，你知道吗?”答：“还有人比他犯的罪更重呢!”

　　C. 董事长不是说经理要多听群众意见吗?我是群众，可经理总是不听我的意见

　　D. 小张考试作弊，处分还是不处分?我都不赞成，关键是做好小张的思想工作

　　【答案】D

　　【解析】第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。①两个相互矛盾的命题;②同时加以否定。第三步，辨析选项。

　　A项：不存在题干中的矛盾关系，不符合“两个相互矛盾的命题”，不符合定义;

　　B项：该项在狡辩脱罪，并不存在题干中的矛盾关系，不符合“两个相互矛盾的命题”，不符合定义;

　　C项：该项答非所问，并不存在题干中的矛盾关系，不符合“两个相互矛盾的命题”，不符合定义;

　　D项：处分与不处分，符合“两个相互矛盾的命题”，我都不赞同，符合“同时加以否定”，符合定义。

　　因此，选择D选项。

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