2021教师招聘面试之《选官制度》教案-白城华图

2021教师招聘面试之《选官制度》教案-白城华图

　　2021教师招聘面试之《选官制度》教案

　　一、教学目标

　　1.从历史“时空观念”的角度明确自秦汉以来选官制度的演变过程，了解九品中正制落没的原因，同时掌握科举制的基本内容及意义。

　　2.通过展示史料分析科举制的影响，增强分析和概括史料的能力，形成论从史出的意识。

　　3.通过探究科举制的影响，明确其对后世选官制度的借鉴意义。

　　二、教学重难点

　　【重点】

　　选官制度的演变及科举制的内容。

　　【难点】

　　科举制的影响。

　　三、教学过程

　　环节一：导入新课

　　教师通过多媒体展示诗句“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强”并提问：这两句诗描绘的是哪一制度?学生回答后教师总结：从察举制到科举制，官员选拔变得更加公开和公平，中国古代选官制度是如何逐渐走向成熟与完善的呢?顺势导入新课。

　　环节二：新课讲授

　　(一)九品中正制的衰微

　　教师引导学生结合教材内容思考：隋朝以前，历代是如何选拔人才的?

　　学生明确：秦朝实行军功爵制以代替之前的世卿世禄制;汉朝时期，国家建立了以察举为主的选官制度，由地方向中央推荐人才。曹魏时，创立了新的选官制度九品中正制。中央委任中正官为各地人才评定等级，共分九等，朝廷依此授以相应的官职。

　　教师通过多媒体呈现《百家讲坛》中关于九品中正制的内容片段讲解并提问：九品中正制成为魏晋南北朝时期主要的选官制度，此制创立之初，评议人物的标准是家世、道德、才能三者并重，也起到了选拔人才的作用，加强了中央集权，但是到了隋代，此制终被废除，其原因是什么呢?请同学们结合视频片段进行回答。

　　学生观看视频，回答问题：在世家大族势力的影响下，豪门贵族担任评定人员，选官用人只重门第，九品中正制最终成为门阀士族垄断官职的工具，严重阻碍了社会阶层之间的流动。

　　教师总结：由此可见，官僚体系日益腐败，缺乏行政能力，严重阻碍了社会的进步与发展，隋朝统一之后，由于士族没落，九品中正制也难以为继，到了隋文帝时期选官制度便发生了进一步的变化。获取更多相关公考资料详情咨询白城华图——ht3214567

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