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《中学教育知识与能力》知识点之斯金纳

2021-09-23 19:32:21 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:白城华图

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《中学教育知识与能力》知识点之斯金纳

  【人物简介】斯金纳,美国行为主义心理学家,新行为主义的代表人物,操作性条件反射理论的奠基者。他在华生等人的基础上向前迈进了一大步,提出了有别于巴甫洛夫条件反射的另一种条件反射行为——“操作性条件反射”,并将二者做了区分,在此基础上提出了自己的行为主义理论——操作性条件反射理论。提出了“及时强化”的概念以及强化的时间规律,形成了自己的一套理论。直到今天,他的思想在心理学研究、教育和心理治疗中仍然被广为应用。

  【主要著作】《学习的科学和教学的艺术》 《教学机器》 《强化时间表》

  【主要理论】

  1.斯金纳的操作性条件作用理论

  (1)行为分类

  斯金纳把人和动物的行为分为两类:应答性行为和操作性行为。

  应答性行为是由特定刺激所引起的,是不随意的反射性反应;而操作性行为则不与任何特定刺激相联系,是有机体自发作出的随意反应。

  经典性条件反射理论可以解释应答行为的产生,而操作性条件反射理论可以解释操作行为的产生。

  (2)基本规律

  斯金纳提出了强化理论,他认为学习的实质是建立操作和强化物之间的联结,强化可提高反应的概率。获取更多相关公考资料详情咨询白城华图——ht3214567

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