吉林省【教案】小班综合活动：爱唱歌的瓶宝宝

吉林省【教案】小班综合活动：爱唱歌的瓶宝宝

　　活动目标：

　　1. 训练"夹"东西的能力，练习用筷子夹起大豆，准确的放入小矿泉水瓶中。

　　2.发展手眼协调能力，.

　　3.体验参与活动、自制玩具的乐趣。

　　活动准备：

　　小矿泉水瓶每人一个，豆子若干分放在八个小盘子中(每桌一盘)，与幼儿人数相对应的筷子，磁带和录音机。

　　活动过程：

　　一、谈话激趣。

　　就快成为中班的哥哥姐姐了，各方面都进步了，能干了，吃饭还会让大人喂么?你觉得你用筷子厉害么?老师的瓶宝宝肚子空空的，我们一起来喂喂他们，看谁喂得多，谁就是能干的大拇哥，那我们就来比一比谁用筷子最厉害。

　　二、分发材料，夹豆入瓶。

　　1、夹豆入瓶比赛，看谁最厉害

　　老师示范：拧开瓶盖――用筷子夹豆――对准放进瓶内――拧紧瓶盖。

　　幼儿练习喂瓶宝宝吃豆子，最后拧上瓶盖。

　　2、比一比，谁最能干

　　幼儿比较谁夹的豆子多，表扬使用筷子厉害的小朋友

　　3、老师的瓶宝宝吃了东西，很愉快，唱起歌来了。听一听，他唱些什么呢?

　　刷----刷----刷刷刷 刷刷刷刷刷刷刷

　　幼儿探索用摇一摇、晃一晃的方法使瓶宝宝也唱起歌来。
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