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2021吉林省教师招聘:第三周模拟题128

2021-04-06 17:21:57 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:白山华图

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2021吉林省教师招聘:第三周模拟题128

  一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

  1.情绪所反映的是( )。

  A.客观事物本质属性 B.客观事物外部现象

  C.客观事物之间关系 D.客观事物与人的需求的关系

  2.人的需要有5种,由低到高排成一定层次,即生理需求,安全需求、归属和爱的需求,尊重和自我实现的需求,这是( )的观点。

  A.华生 B.埃里克森

  C.斯金纳 D.马斯洛

  3.在儿童认知能力中,最先发展且速度最快的领域是( )。

  A.记忆 B.思维

  C.感知觉 D.注意

  4.“课程不应指向活动,而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标,所有教学活动都是为了达到这些目标而服务的”,这种观点意味着课程即( )。

  A.教学科目 B.经验获得

  C.社会改造 D.预期的学习结果

  5.在课堂教学中,教师就新授内容编制了一些练习题,让学生选做,以判断学生的掌握程度,他所运用的评价方法是( )。

  A.甄别性 B.形成性

  C.安置性 D.总结性

  6.运用学会的公式去解决某一类型的问题,这属于( )。

  A.常规思维 B.直觉思维

  C.创造性思维 D.直观动作思维

  7.小明在每次练习游泳时,都会想起换气要领,若是嘴巴和鼻子同时出气,尽可能用力吹,达到吹出气泡的效果,这属于( )。

  A.情景记忆 B.形象记忆

  C.自传性记忆 D.程序性记忆

  8.悠悠在背诵课文的时候卡壳了,妈妈给她提示了一个字后,她立马流畅地背诵了起来。可以解释这个现象的遗忘理论是( )。

  A.消退理论 B.干扰理论

  C.提取失败说 D.压力理论

  9.学生回答选择题时所使用的记忆过程主要是( )。

  A.识记 B.保持

  C.再认 D.回忆

  10.地震幸存者将积压在心头的烦恼、痛苦向亲人、朋友倾诉,这种面对挫折的方式叫做( )。

  A.升华 B.认知改组

  C.合理宣泄 D.补偿

  【参考答案】

  1.D

  【解析】情绪和情感是人对客观事物是否符合需要而产生的态度体验。认知是情绪和情感产生的基础,需要是引发情绪情感的中介。因此情绪的产生与客观事物与个人的需求之间的关系有关。故本题选D。

  2.D

  【解析】根据需要出现的先后及强弱顺序,马斯洛把需要归纳为七个基本的层次,提出需要层次理论。A选项华生是行为主义创始人。B选项埃里克森提出了人格发展八阶段理论。C选项斯金纳提出了操作性条件作用理论。故本题选D。

  3.C

  【解析】感知觉是人们认识世界的开始,是最先发展的,婴幼儿的感知觉是最先发展且发展速度最快。故本题选C。

  4.D

  【解析】课程定义的观点之一:课程即预期的学习结果,课程不应该指向活动,而应该直接关注预期的学习结果或目标,即要把重点从手段转向目的。这要求课程事先制定一套有结构、有序列的学习目标,所有教学活动都是为达到这些目标服务的。故本题选D。

  5.B

  【解析】形成性评价是在教学进行过程中,为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定。它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作。形成性评价进行的较频繁,如一个单元活动结束时的评估,一个章节后的小测验等。故本题选B。

  6.A

  【解析】常规性思维也称再造性思维,是指人们运用已获得的知识经验,按现成的方案和程序,用惯常的方法、固定的模式来解决问题的思维方式。例如,学生运用已学会的公式解决同一类型的问题。直觉思维是指人脑对事物整体及其本质直接领悟的思维活动,如“灵感”。创造性思维是指以新颖、独特的方式来解决问题的思维方式。直观动作思维是通过实际操作解决具体直观问题时的思维过程,如用手指头数数。故本题选A。

  7.D

  【解析】情景记忆是一种“自传性记忆”,指人们根据时空关系对某个事件的记忆,往往涉及时间、地点、人物、事件,排除。形象记忆是以感知过的事物形象为内容的记忆,如画面感、声音等,排除。程序性记忆是针对“怎样做”或“如何做”事情的记忆,它以技巧性动作为基础,包括知觉技能、运动技能和认知技能等记忆。题干中是有关动作要领的记忆,属于程序性记忆。故本题选D。

  8.C

  【解析】提取失败说认为,遗忘之所以发生,不是因为存储在长时记忆中的信息消失了,而是因为编码不准确,失去了检索线索或线索错误。题干中,妈妈给悠悠提示了一个字,很快悠悠能背诵起来,提示的这个字就是检索线索,对应的遗忘理论是提取失败说。故本题选C。

  9.C

  【解析】记忆过程包括识记、保持、再认或回忆三个环节。对曾经感知过的事物再度呈现时能辨认出来,就叫再认。如遇到小时候的朋友有熟悉感,或能够认出学过的单词,能够听出唱过的歌曲等。回忆是根据一定的条件,在头脑中呈现过去经历过的事物的过程。回忆与再认最大的区别是经历过的事物不在眼前。学生在做选择题的时候,相关知识点会以选项的形式再次呈现出来,然后辨认出正确选项,这种情形属于再认。故本题选C。

  10.C

  【解析】倾诉是完全说出心里的话,它是用语言将自己的情绪向别人表述的宣泄方法,也是一种尽快达到心理平衡、心理净化的手段。题干中地震幸存者将痛苦向别人倾诉属于一种宣泄。故本题选C。

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