亚里士多德，古希腊百科全书式的哲学家，他几乎对每个学科都做出了贡献。公元前335年，他在雅典办了一所叫吕克昂的学校，被称为逍遥学派。马克思称亚里士多德为“古代最伟大的思想家”，恩格斯说他是古 和龙华图

亚里士多德，古希腊百科全书式的哲学家，他几乎对每个学科都做出了贡献。公元前335年，他在雅典办了一所叫吕克昂的学校，被称为逍遥学派。马克思称亚里士多德为“古代最伟大的思想家”，恩格斯说他是古 和龙华图

　　【人物简介】亚里士多德，古希腊百科全书式的哲学家，他几乎对每个学科都做出了贡献。公元前335年，他在雅典办了一所叫吕克昂的学校，被称为逍遥学派。马克思称亚里士多德为“古代最伟大的思想家”，恩格斯说他是古希腊哲学家中“最博学的人”，黑格尔称他为“人类的导师”。

　　【主要著作】《政治学》 《论灵魂》 《伦理学》

　　【主要理论】

　　1.灵魂论与教育

　　亚里士多德把灵魂分成三部分：植物灵魂、动物灵魂和理智灵魂。前两者表现为人的营养、生长、发育及本能、情感、欲望等方面，是灵魂中的最低级和中级部分。灵魂的高级部分是理智灵魂，表现在思维、理解、判断等方面。根据灵魂的三分法，他确立了教育训练的顺序依次为身体的教育、情感的培养和理智的锻炼，即体育、德育、智育及美育。发展人的理智便是教育的最终目的。

　　2.教育的阶段论

　　在西方教育史上，亚里士多德首次提出教育应“遵循自然”的观点，强调教育应适应儿童的年龄特点，主张儿童年龄分期，提出“教育阶段理论”，主张按照儿童心理发展的规律进行分阶段教育。具体表现在：第一时期是0—7岁，主要施以体格教育;第二时期是7—14岁，以情感道德培养为主;第三时期是14—21岁，以智育教育为主。

　　此外，他还倡导德、智、体多方面和谐发展，这些成为后来全面发展教育的思想渊源。

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