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2014年国考地市级申论试卷-地市级申论试卷-申论卷-申论考题及答案

2021-03-31 09:20:26 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:临江华图

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2014年国考地市级申论试卷-地市级申论试卷-申论卷-申论考题及答案

  2014年国考地市级试卷

  给定资料:

  1、27岁的小邹认真的考虑了几次之后,还是决定不去参加周日约定好的教 友福音会,他确实需要倾诉,但肯定不是向神父。到目前为止,至少他并不认为 自己已经到了需要求助于某种宗教的地步。

  身高1.74米,体重150斤,在北方城市的机关大院内,这几乎是一个标准 身材。当小邹回顾自己进入“体制”的四年,注视着自己不论从体型还是心理, 都逐渐被“体制”化,甚至连血压、血脂也与周围的同事趋同时,面对着在外人 看来“很顺”的处境,他有了一种莫名的骚动。

  对于这份职业,小邹的理解来自于四年间循环往复的工作节奏,作为一个普 通工作人员,他只不过是需要在每个时间段内完成“规定动作”,虽不能消极怠 工,但也不需要超额完成任务,四年来的工作天天如是,没有什么波澜。

  最近一段话时间,感觉有些困惑的小邹,周末经常到一家心理诊所,就青年 社会心理问题进行咨询。

  事实上,小邹并不认为自己心理有问题,他只是想印证一下自己的某些想法 是否合乎常理。结果很意外,当需要向心理医生介绍自己的情况时,小邹这位当 年大学校园里的校报写手竟然发现自己无从谈起,他心想“或许是事情太多,没 办法很完整的表述清楚”。

  “说真的,目前这个工作节奏是五十岁以上人的节奏,对我来说这个节奏感 觉上有点压抑。”小邹思考着,一字一顿的说,“有时我在想,我会不会真的习 惯这种节奏,换句话说,是不是已经被这种节奏所禁锢,永远失去某些竞争力了 呢!”

  丝不苟,提高工作效率,而对于非分内的工作,熟悉业务流程的他也尽量帮着跑,

  他希望这样能够时刻让自己处于一种高效率的工作状态中,“不会有被社会主流 抛弃的感觉”。

  然而,小邹很快放弃了这种做法。因为他这样的工作态度,让周围的同事极 不适应,经常有人认为他是多管闲事;领导也找他谈话,希望他能够“稳重一些”。 到了发薪日,小邹的薪水也仍然是那个很少变化的数字。

  面对心理医生的时候,小邹把自己这种情况总结为和体制节奏有些不搭调, 他梦想能有所改变。

  小邹对于自己的收入也是不满的。以小邹的收入,如果仅仅是正常生活并不 存在任何问题,当然,这一切都必须建立在不买房的情况下。

  但,小邹必须买房,而且已经买了房。他说:“这既是对女友的承诺也是对 自己的要求,更是在心理上认同自己的一个标尺。”

  购买了期房的小邹到今年年底就能拿到自己那个两居室的钥匙了,和大多数 同事一样,小邹也把房子买在了房价较低的郊区,而这意味着小邹不但要考虑买 一辆汽车代步,还要考虑如何忍受上下班时段恼人的交通和攀升的油价。

  小邹对于买车抱持着一种幻想,但他心里非常清楚,以他目前的收入和储蓄, 能偿还每个月1800的购房贷款已经很不容易,买车基本上是一个短期不可能完 成的任务。

  已经还了两年贷款的小邹随口就能够报出自己资金的大致去向:2800多元 的月收入再还完1800多元的贷款之后,1000元的生活费用几乎让他每月都捉襟 见肘。“如果赶上亲戚朋友结婚,生小孩需要随礼,我可能还要向父母借钱。”

  其实,对于现实不安且不满的小邹并不是没有想过跳槽,然而,他的顾虑几 乎同他的渴望一样多。

  至少可以有一定的社会地位,而一旦投身于滚滚洪流的社会,这一切都可能不复

  拥有。这几乎是小邹不能够承受的。“我不能拿自己和女朋友的将来当儿戏,我 需要稳定。”

  然而,小邹的女朋友却并不这样看,她经常问小邹,每月就这点死工资,自 己觉得值吗?这时的小邹经常是撇撇嘴,不再言语。

  其实,看着自己女友研究生毕业后七八千元的月收入,小邹感到欣慰的同时, 也面临极大压力,“那是一种无形的压力,有时候却实心里很别扭”。

  小邹非常清楚自己的位置,他认为以自己的能力,在没有特殊机遇的情况下, 最好能够在35岁之前就获得职务晋升,如果达不到,今后就不太可能再进一步, 但总的来说,工资也在涨,只要不犯错误,至少是安全的。

  是否应该用永久的安全换取仅仅是可能的发展机会?这是小邹头痛的一件 事,毕竟,鱼和熊掌不可兼得,对于接近而立之年的小邹来说,马上就要面临结 婚、生子等一系列问题,而一旦跳槽,这一切肯定要推迟,这是他并不愿意看到 的。

  跳不跳槽这个问题,已经困扰了小邹一年多,时至今日,他让然没有下定决 心。“向我这样的人多了去了,既然大多数都选择了继续,肯定是有一定道理的, 虽然我的心在躁动,但我真的不知道该如何抉择。”

  2.近年来频发的地震不仅使震区经济发展受挫,人民生命财产受损,而且还 严重影响了灾区民众的精神健康。相关调查发现,灾区许多人有与焦虑有关的不 良情绪和身体、行为反应。在被调查者中,有恐惧感者接近总数的60%,有分离 焦虑感者接近65%,超过60%的人为自己及家人的未来担忧。不仅如此,大约25% 的被调查者还感到无法面对未来,近70%的人希望获得社会各界的心理援助。

  心态面对灾后的生活,需要行之有效的心理援助。但是心理专家数量是有限的,

  如何以有限的心理专家力量帮助更多的人迅速调整心态呢?

  由一个健康公益网络组织的心理援助专家团,结合心理救援的实际经验,提 议开展一项温馨的灾区心理安抚活动,即通过代表“心理救援在进行”含义的火 红绸带在灾区广泛传播,将心理关怀迅速传播到灾区的每一个角落。专家团把这 一活动命名为“火红绸带心理救援行动”。

  飞扬的火红绸带,能带给人以温暖、安全、激情、希望的感受。心理学家经 常以火红色对经受灾难重创需要安抚的对象进行心理激励暗示。

  当人们回到废墟看望自己坍塌的家园时,一条废墟上飘扬的火红绸带能给他 们悲伤的心灵带来充满希望的激情;当人们在各大医院公告栏前寻找自己失散或 失踪的亲人时,公告栏上飞扬的火红绸带能给焦急的人们带来温馨的慰藉和安 抚;当救援人员从废墟中抬出生还者时,为其系上一条火红的绸带,能从心理意 义上给他们一份坚定而积极的暗示;从事心理援助的专家和志愿者手臂上轻系的 火红绸带,能够给每一位接受心理安抚的百姓安全和乐观的喻示;幸免受创的人 们主动系上意味着心理援助的火红绸带,能够向不幸的同胞传达自己衷心的祝 福。

  火红的“心理援助”绸带飘扬在坍塌的废墟上,轻系在实施心理救援的专家 手臂上和受灾地区老百姓的手腕上,悬挂在每一辆过往车辆的车镜上,可以向整 个灾区的人民传递爱的温暖。心理援助到哪里,代表“心理援助在进行”的火红 绸带就系到哪里,可以让灾区人民在跳动的国旗红中感受到党和国家的温暖关怀 无处不在,从火红的绸带上感受到未来生活的召唤和重建家园的信心。

  当火红的绸带遍布灾区,成为心理援助的某种象征符号时,心理援助会达到 更好的效果。美好的心理安抚无处不在,人们的恐惧和焦虑就会渐渐衰减。

  3.F市自2012年2月份实施心理健康促进项目以来,着力构建相关机制, 努力创新模式,持续推进健康心理工作。以下是F市心理健康促进项目大事记。

  员,制定试点工作方案和重点项目实施方案。

  2-3 月,项目领导小组确立相关会议机制,及时策划,部署各项心理健康干 预活动,及时协调解决相关问题。启动项目以来,共部署了3次大型会议的筹备 工作。

  5 月初召开试点工作协调、启动会议。会议通过了项目实施草案,布置了工 作进度的三个阶段,强化配合与落实。

  5 月底召开了项目成员单位联络员会议,部署了重点项目的实施方案,启动 了心理卫生协会成立的筹备工作,提出了国家心理咨询师三年培养计划。同时建 立了项目工作紧张情况每月一报制。

  7月,组成建立心理卫生协会,有团体会员39家。市卫生局投入20万元建 立了市心理健康辅导中心,全市初高中均成立了学生个体心理辅导室,四所高中 配备了8 名专职心理辅导教师。投入40万元改建了F中学的心理咨询中心,中 心面积均为280平米,内设接待室、个别辅导室、团体辅导室、音乐放松室、情 绪宣泄室、心理沙龙室、心理沙盘室。

  8 月,在某服饰有限公司以现场会的形式,组织几个社区的负责人参加了会 议,部署了社区心理咨询站点建设工作的进度安排和心理干预服务模式,全市建 立市心理卫生协会一部门一社区的三级网络系统,保证心理干预网络全覆盖,各 级网络间相互协作,资源整合,紧密配合。

  9 月,市总工会的职工心理咨询室、妇联的女性职工心情舒缓中心和残联的 心理咨询所,开始为企业职工、广大妇女和残疾人服务。该是12个文明社区都 成立了心理咨询室,11个社区完成了心理干预室的筹建工作。

  10月,市妇联开通了首条“女性心情舒缓热线”。市残联开设心理疏导室, 专职开展残疾人及其家属心理健康服务。全市初高中初设立个体心理辅导室外,

  高中一年级每班每月至少开设一节心理辅导活动课。

  10月10日为第21个世界精神卫生日,市心理卫生协会在X社区开展市抑 郁症筛查日大型活动,活动以“艺术·心灵·生活”为主题,宣传活动呈现出内 容丰富、形式多样、群众参与性高的特点,进一步扩大了心理健康教育覆盖面和 知识普及面。

  10月中旬,聘请7位精神科专家,为全市心理健康促进工作提供技术支持, 定期到F市心理健康辅导中心坐诊和开展教学、学术活动。

  10月下旬,卫生局招聘了1名医学心理专业的大学生,充实市卫生系统医 学心理专业人才队伍,制定并实施了国家心理咨询师三年培训发展计划,争取到

  2014年,培养200名国家级心理咨询师。

  12月,开展心理社团、心理活动周、校园心理剧汇演等一系列创新性活动。 Y社区组织了22名“知心姐姐”,和社区干部一道接受了心理健康知识系列培 训。

  12月21日,F市日报推出了“F市先行试水社会心理健康促进机制建设” 的卫生专版,刊登了市心理咨询师培训及市心理卫生协会成立等信息,公布了各 心理健康辅导中心咨询时间和热线咨询电话。

  2013年1月,市心理卫生协会结合健康生活方式日大型广场活动,共展出 宣传版面28块,发放宣传资料3种10000份。

  4.某网站发表了题为《谈谈转型期青年社会心理问题》的署名文章: 随着市场化进程的日益深入,经济收入成为社会地位的重要指标之一,而青

  年阶段则迎来生命周期中,“需要与拥有之间得倒错规律”,即在有不同阶段所

  构成的人生发展的过程中,在最急需各种资源的青年阶段,个人能拥有的东西还 非常有限;而到了对各种资源需求较少的“成功阶段”,个人则又拥有了很多东

  现实的心态。

  在传媒发达、信息爆炸今天,青年接受信息的速度和数量在一定程度上都超 了中老年人,但是,这种“现在感”的过于强大,则造成了青年对于国家历史、 甚至是近代史上一些重要事件和任务的知识量很少;在我们当今的各类教育中, 缺少一些有效的历史知识传播方法,则是导致青年难以形成相关历史意识的重要 原因之一,因此,有效地加强和丰富具有历史感的各种教育,以及进一步创新爱 国教育、英雄主义教育,在当今这个时代,不仅是必不可少的,而且是非常迫切 的。

  近年来,诚信问题成为社会关注的焦点和学术研讨的热点,青年中的“失信” 现象也时有“曝光”,如个人贷款中的违约现象等,尽管我们逐渐增加了更多的 法律法规来调整社会行为,但是,作为现代社会中有效交往最重要的心理机制, 诚信仍然在人们生活中扮演着不可替代的角色。较高的诚信度,不仅是人们减少 交往代价、提高活动效率的基础,而且也成为更高级文明进步的重要表现。

  经济社会的快速发展,给社会成员造成了各种压力,从而较易引发心理问题。 当今青年由于出生和成长在较优越的生活环境当中,所以,心理承受力便显得相 对较弱,而这一点又会成为导致心理疾患的重要原因。有关调查表明,目前全国 约有3000万青少年存在不同的心理问题,其中,中小学生中的心里障碍者占21%

  ——32%;大学生中的心理障碍者占16%——25%,而且还呈现上升趋势,心理问 题不仅会影响人格发展,严重时还会导致自杀等极端行为的出现。因此,增强青 年的心理承受力,减少心理问题的发生,无疑成为需要各个方面给与关注的重要 课题。

  作为人生历程中的一个关键时期,青年期的一个重要任务就是个体要进行自 我心理调整,形成稳定的人格系统,在著名心理学家埃里克森眼中,这种心理任 务的完成在传统社会里通常能够比较顺利,因为传统社会具有较高的同质性、稳 定性,而在现在社会则不可能顺利,因为现代社会表现出较高的异质性、变迁性。 因此,现代社会青年想要迅速而明确地确立自我并非易事。

  某些困惑现象,其原因主要有两个,一是社会转型期的规范缺失,由于旧的标准

  或规范有的已经失效,新的标准或规范一时还不完备,而使一些青年心无所依, 二是标准多元化导致的多重困境,由于社会的日益开放所带来的多样化,往往造 成一种一种相对化情境,于是,就会产生某种不确定性,从而导致青年出现困惑 感,所以,尽快减少和消除青年的这种困惑感,增加确定性,是当今社会的文化 建设和价值体系建设所面临的主要任务。

  5.10月10日的世界精神卫生日,旨在提高公众对精神卫生问题的认识, 促进对精神疾病进行更公开的讨论,鼓励人们在预防和治疗精神疾病方面进行投 资。

  世界卫生组织公布的最新数据显示,全球约有4.5亿精神健康障碍患者,其 中四分之三生活在发展中国家。而在大多数国家中,只有不到2%的卫生保健资 金用于精神卫生,且每年有三分之一的精神分裂者、半数以上的抑郁症患者和四 分之三的滥用酒精导致精神障碍患者无法获得简单、可负担得起的治疗或护理。 因此,精神健康障碍已经成为严重而又耗资巨大的全球性卫生问题,影响着不同 年龄、不同文化、不同社会经济地位的人群。

  精神卫生专家W告诉记者,他曾经做过一个调查,结果显示我国成年人中有 心理问题的占29%。不过,他认为更严重的问题,是目前很多人对待心理问题的 态度。

  “主观认识上存在误区是主要原因,受我国传统思想的影响,很多人遇到心 理问题不敢去就诊,怕被人看不起,”W说,“不去诊治是一方面原因,另一方 面原因在于社会上帮助不够,我国心理医生整体水平不高。”

  “应该建立心理疏导机制。国家应该建立免费的心理急救热线,这种心理急 救非常重要,同时应该让心理健康讲座进社区。”W说,“关键是建立健全快速 有效地应对机制,把心理疾病当成生理疾病来对待,同时严格心理咨询机构的准 入标准。”

  抓共管的心里调适体制和机制,使其发挥积极作用,从法律上规定由各级政府和

  民间组织给予支持,把精神人格有缺陷的人群纳入到依法治疗治理的轨道上来。” 法学院教授H说,“作为构建和谐社会的战略部署,从法律上保障社会心理调适 系统的建立非常重要。”

  2013年5月1日,我国新颁布的《精神卫生法》正式实施。H指出,这一法 律对精神障碍的预防、诊断、治疗和康复,精神卫生工作的方针原则、管理机制 和保障措施以及维护精神障碍患者合法权益等,都做了详细规定。

  6.提高心理健康水平,不仅要完善相关立法和建立专门的疏导机制,还要不 断提高教育水平,从价值观方面解决问题。

  “尊重他人和尊重自己的生病,是生命进程中的伴随物。就是心理健康的一 个条件。”“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以 致远。”“想不付出任何代价就得到幸福,那是神话。”“你想成为幸福的人吗? 但愿你先学会吃得起苦。”

  这些关于心理健康、人生观和幸福观的名人名言,被有效的应用在教学实践 中,不少教师都能通过树立榜样,在教学中自觉地渗透心理健康教育。苏轼仕途 坎坷而壮心不已,蒲松龄面对落第却发奋创作,曹雪芹处境艰险仍不辍笔耕,安 徒生屡遭失业而自强不息,奥斯特洛夫斯基身残志坚却潜心著述……这些都构成 对学生进行挫折教育、引导学生正确对待挫折的生动教材。史马迁忍辱十八载撰 写《史记》,司马光苦熬十九春秋编纂《资治通鉴》,曹雪芹十年寒窗写就《红 楼梦》……这些感人的经历和遭遇给人留下的精神财富,更是对学生进行意志品 质教育和培养学生优良品德的绝佳教材。

  B 是一家心理诊所的心理医师。在她成长过程中,作家张承志的小说《北方 的河》就曾经对她如何认知和面对生活中的缺陷起过不可磨灭的作用。“小说中 的男女主人公在湟水的河床发现一个没有了下半截的彩陶罐子。他俩在河沟里的

  最后还缺腹部的一块事中没有找到。”B沉浸在对小说情景的回忆中,“我记得

  女主人公一再感叹:‘多美啊,可惜碎了。世上的事情多么拗人心意啊,生活也 常常是这样残缺。’从此这部小说就教会我一个道理:生活原本可能正是美好与 残缺的统一。”

  B对记者说:“我特别高兴加拿大作家门罗获得了2013年诺贝尔文学奖, 当年我就欣赏她的一句名言:‘幸福始终充满着缺陷。’我也总是想把这种幸福 观传达给我的每一个病人。”

  B 称自己也同样是在经历过心理躁动、人生观迷茫之后,才慢慢形成了对人 生和幸福的理解,“治疗病人的过程对我来说,其实也是一个自我诊治的过程。 每个人的生命中都会在某个时段面临心理的问题和价值观的困惑。”

  在采访临近结束时,B告诉记者:“我们现在一提起价值观,似乎总被人嗤 笑,但是心理问题的最终解决,其实与正确的社会价值观和人生观都有密切的关 联性,也往往决定于对生活的理解以及对幸福的体认。”

  三、作答要求:

  (一)“给定资料3”是F市实施心理健康促进项目的工作大事记,请据此 对F市所做工作进行分类总结。(15分) 要求:分类合理,内容全面。不超过200字。

  (二)“给定资料4”反映了转型期青年人在心理方面存在的问题,请指出 这些问题具体表现在哪些方面。(10分)

  要求:全面、准确。不超过150字。

  (三)某单位为了解工作人员的生活、工作情况和心理、思想状态,打算以 “给定资料1”中小邹的情况为案例,设计一份调查问卷。假如由你具体负责这 项工作,请设计出该问卷内容所应列出的主要问题。(20分)

  要求:(1)写出明确具体的设问;(2)设问应当分类并对每类中的每个设 问标注序号;(3)内容全面,用语得体;(4)不超过500字。

  (四)“给定资料2”中心理援助专家团提议开展“火红绸带心理援助行动”, 假定在某次救灾工作中,救灾指挥部据顶采纳这个提议,请你结合“给定资料 2”, 以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书。(15分)

  要求:(1)内容具体,指向明确;(2)语言生动,有感染力;(3)不超 过400字。

  (五)加拿大女作家门罗曾经说过:“幸福始终充满着缺陷。”请结合你对 给定资料的思考和对这句话的领悟,自拟题目,写一篇文章。(40分)

  要求:(1)自选角度,立意明确;(2)联系实际,不拘泥于“给定资料”;

  (3)思路清晰,语言流畅;(4)总字数1000-1200字。

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