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学不躐等不陵节而施所体现的教学原则是

2022-06-16 16:09:05 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:白山华图

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学不躐等不陵节而施所体现的教学原则是

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  “学不躐等”“不陵节而施”所体现的教学原则是( )。

  A.因材施教原则

  B.启发性原则

  C.循序渐进原则

  D.直观性原则

  【答案】C 【解析】 “学不躐等”解释为学习不能超越次第,应循序渐进。“不陵节而施”解释为不超过学的人的接受能力而进行教育,体现了循序渐进的原则。故本题选C。

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