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吉林省公务员申论热点:4%的投入 100%的责任

2022-06-15 15:19:01 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:柳河华图

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吉林省公务员申论热点:4%的投入 100%的责任

  政府工作报告提出,2012年,中央财政预算按国内生产总值的4%安排教育经费支出,并将确保这一目标实现。教育投入多年不“达标”的老大难问题有望得以实现,令人振奋。但全国人大代表张志勇认为,解决我国教育的问题,没有钱不行;有了钱,不加快破解制约教育改革和发展的体制性障碍,也不一定办出好的教育。此言令人深思,发人深省。

  教育投入增加是好事,对于推动实现教育发展改革目标是基础性的保证,但有了钱也不是万能的。连日来,很多代表委员都在关注如何用好这4%的教育投入。会不会出现一批豪华学校,会不会使应试教育因为有了钱而被强化?会不会出现贪污挪用现象?这些问题,都必须认真对待,加以避免。

  教育投入增加了,更需要按照教育规律办事。当前地方政府急功近利的教育政绩观已成为制约我国教育事业健康发展的最大障碍。政府教育投入增加了,更要防止“以投入换分数”的现象。不惜以牺牲学生的全面发展、身心健康、综合素质为代价,单纯要升学率、要分数的教育政绩观必须改变。确保教育投入到位是政府的法定责任,按教育规律办事是教育事业健康发展的基本要求,这两点都是对各级政府教育责任的考验。

  用好这4%的教育投入,要让懂教育的人管教育,教育家办教育,多做一些雪中送炭的事,不能厚此薄彼,花大价钱打造示范学校、豪华学校。当前教育投入不足与教育资源分配不均甚至浪费现象并存。一所小学投入上亿元在一些大城市并不是新鲜事,最近东部沿海省份的一个地级市又爆出花20多万元装修一间历史课教室的新闻,有的城市小学室内游泳池、地下停车场、豪华餐厅一应俱全;而很多农村学校连起码的操场、甚至连一架电子琴都没有。大学校园之豪华、硬件设施之先进,足以令西方名校咋舌,但有“大楼”而无“大师”;而一些职业学校连一间像样的实习教室都没有。

  很多代表委员呼吁,要把钱投入到教育资源薄弱的领域和地方,比如中西部地区、农村地区,职业教育、民办教育等,比如更有效地投入到校长、教师队伍等师资力量的培养中。投向这些以往缺少公共财政阳光的领域,可以促进各级各类教育均衡发展,提升教育质量,推动实现教育公平,早日实现让每个孩子都能上好学的目标。而如果地方政府集中财力打造当地名校,超越国情地建设豪华学校、样板学校,不讲效益地建房子、买设备,只会人为地制造新的教育鸿沟,背离教育改革发展的目标。如此说来,张志勇代表所说,“没有钱办不了教育,有了钱也不一定办出好的教育”,并非危言耸听。

  4%的教育投入,意味着今年将有近3万亿元投入教育事业。要花好用好这笔钱,必须加强对于教育投入和教育资产的监督管理。要建立严格的经费申请、批准制度,要做到资金使用全程有监督,使用效应有评价,评价结果与资金再使用相挂钩。让教育投入的增加,切实体现在学生、家长和教师的笑容里,体现在人民满意的评价中。在确保和用好4%的教育投入上,各级政府要担负起100%的责任。(完)


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