申论：知中国不能“盲人摸象”

申论：知中国不能“盲人摸象”

　　人们常用“盲人摸象”的故事劝诫那些自以为是、以偏概全的人。老人摔倒无人敢扶，有人就哀叹世风日下、人心不古，忘了还有“最美教师”“最美妈妈”“最美消防员”的美德;有干部****、医生无良、教师渎职，就因“害群之马”全盘否定基层干部、医生、教师整个群体……现实中，“盲人摸象”的例子不胜枚举。

　　有人会说，我们看到的可都是真实的情况!没错，“盲人”其实也是通过调查而不是凭空臆想来了解，“摸”也体现出了一定的实证理念，象耳“如箕”、象鼻“如杵”、象尾“如绳”，都不失为真知。问题就在于，对视角的局限性缺乏自知之明，固执地把局部当全局，把微观当宏观，真知就会滑向偏见。

　　心理学、传播学上有个概念叫“刻板印象”，指的是某些概括性、普遍性的结论，由于并非以普遍事实为基础，只是局限于个案或有限材料，造成对某类事物持稳定不变的看法。认识“盲人摸象”的局限性，正是要避免在越来越复杂的中国制造刻板印象。

　　对今日中国的认知，一定程度上也存在着“盲人摸象”的问题。中国经济增长稍微放缓，悲观唱衰就伴着“崩溃论”起调;转型期贫富分化、环境污染等问题尖锐，有人以此为依据质疑改革。没有调查就没有发言权，但徒有局部的、有限的认识，不掌握全部信息，就可能细节真实却全局失实。1
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