2021教师招聘面试之初中美术《画当年》教学设计

2021教师招聘面试之初中美术《画当年》教学设计

　　2021教师招聘面试之初中美术《画当年》教学设计

　　一、教学目标

　　知识与技能：了解风景速写的绘画工具及表现方法，掌握取景、构图与层次、透视的关系，并运用速写的方式创作一幅出红色革命地的风景速写作品。

　　过程与方法：欣赏线描写生作品《延安宝塔山》，分析速写的取景、构图与层次、透视的关系，掌握风景速写的方法，能够描绘革命遗址和旧址的傲人风采，提升动手能力。

　　情感、态度和价值观：感知山水草木的美和人文精神在“红色作品”中的体现，了解红色革命文化，尊重革命先辈，热爱祖国，珍惜来之不易的幸福生活。

　　二、教学重难点

　　重点：风景速写的概念以及创作的方法。

　　难点：能够体现出取景构图和层次透视的关系。

　　三、教学过程

　　(一)趣味情境导入

　　提出问题：

　　①马上就是暑假了，你们的爸爸妈妈带你们去过哪些“红色景区”呢?(井冈山、贵州遵义等)

　　②有同学能给大家介绍介绍这些红色景区吗?(有先辈革命者的遗物和革命建筑遗迹等)

　　③你们想用什么方式记录这些“红色风景”呢?(绘画、摄影、文字)

　　教师总结：历经了革命战争洗礼的山水草木仿佛在对人们诉说着那段令人难忘的艰苦岁月，让我们来学习，如何在旅游参观这些革命圣地时灵活地运用手中的画笔，展现革命遗址的傲人风采吧!引出课题《画当年》。获取更多相关公考资料详情咨询白城华图——ht3214567

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