2022-01-01 14:35:40 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:洮南华图
行测指导:恒值比例法的运用
我们在做题的过程中会发现,遇到的一些比例问题,其中有一个量是恒定不变的,它在题干所述的情况下,从头到尾都没有发生变化,那么这个时候我们可以利用这样的一个对象所代表的比例点来求解。一般情况下,这种恒量对象在不同的情况下代表的比例点不同,这个时候,需要学会把这些不同的比例点化为相同的数值来代替。
下面我们就通过具体的例题来学习怎样在解题中运用恒值比例法。
【例1】一个袋子里放着各种颜色的小球,其中红球占四分之一,后来又往袋子里放了 10 个红球,这时红球占总数的三分之二,问原来袋子里有多少小球?( )
A8 B12
C16 D20
解析:我们从题干信息中得知,不管红球怎么变化,其它颜色的小球始终是不变的。开始的时候,其它颜色的小球:全部小球=3:4,后来其它颜色的小球:全部小球=1:3,统一不变量,得到后来其它颜色的小球:全部小球=3:9,全部小球前后相差的5份为增加的10个红色小球,则原来全部的小球4份为8个。所以答案选A.
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