2022年吉林国考行测：解决多者合作的不二法门

2022年吉林国考行测：解决多者合作的不二法门

　　行测考试考查的是考生的分析思维能力，需要通过方法技巧提速，摆脱做题慢的现状。行测中数量关系更需要考生把方法融会贯通，学会举一反三。接下来上海教育专家带大家一同看下多者合作的题目如何利用特值方法巧解。

　　一、题型归纳1、当已知不同合作方式下的完工时间时，设工作总量为各完工时间的公倍数，一般设为最小公倍数。

　　例1.一项工程，甲单独做，6天可完成;甲乙合做，2天可完成;则乙单独做，( )天可完成。

　　A.1.5 B.3 C.4 D.5

　　【答案】B。解析：设工程量为6，那么甲一天做1，甲、乙一天共做3，可知乙一天做3-1=2。因此乙单独做要6÷2=3天可以完成。

　　2、当已知不同合作对象的效率比时，根据效率比设效率。

　　例2.甲、乙、丙三人共同完成一项工作需要6小时。如果甲与乙的效率比为1∶2，乙与丙的效率比为3∶4，则乙单独完成这项工作需要多少小时?

　　A.10 B.17 C.24 D.31

　　【答案】B。解析：由题可知，甲、乙、丙的工作效率之比为 3∶6∶8，则可设 甲、乙、丙的工作效率分别为 3、6、8，故总工作量为(3+6+8)×6，因此乙单独完成这项工作需要(3+6+8)×6÷6=17小时。

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