2021-09-14 14:10:00 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:华图教育
2021资格证笔试幼儿科二:关于幼儿“记忆”趣味识记口诀(二十)
学前心理学基础知识记忆口诀(四)
一、想象的趋势
第一,从想象的无意性,发展到开始出现有意性;
第二,从想象的单纯再造性,发展到出现创造性;
第三,从想象的极大夸张性,发展到合乎现实的逻辑性。
记忆口诀:无意点有意,再造点创造,夸张点逻辑。
二、无意想象的特点
1.想象无预定目的,由外界刺激直接引起;
2.想象的主题不稳定;
3.想象的内容零散,无系统;
4.以想象过程为满足;
5.想象受情绪和兴趣影响。
记忆口诀:无目的,主不稳,内零散,过满足,受影响。
三、在活动中发展学前儿童的想象
1.丰富幼儿的表象,发展幼儿的语言表达能力;
2.在文学艺术等多种活动中,创造幼儿想象发展的条件;
3.在游戏中,鼓励和引导幼儿大胆想象;
4.在活动中进行适当的训练,提高幼儿的想象力。
记忆口诀:文学艺术丰表象,游戏训练要鼓励
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