吉林省考巧用代词妙解片段阅读（二）

吉林省考巧用代词妙解片段阅读（二）

　　代词用以指代具体的人、物或事件是代词指代最常规的考法，改知识点我在《巧用代词妙解片段阅读(一)》中已经进行了详细讲解，这种代词指代题考生们做起来大多较容易，但是代词指代还会涉及到另外一种情况，考生们往往会忽视：在片段阅读中的主旨概括题和意图判断题中，考生由于不能关注到重点句中的代词，从而找不到文段的主题词，以致误选干扰选项。在这里，我将介绍代词的另一种考查方式——宏观指代。大家看下面的几道例题。

　　【例1】审计部门的审计，只是对相关单位的财政资金使用起到一个监督的作用，但是问责的权力并不在审计部门，他们的职责是发现问题，然后把问题移交给司法等相关部门去查处。这也就意味着，如果没有了其他部门依法依规的后续处理，那么审计部门所做的工作就会付诸东流。公众呼吁“审计清单之外还应该有一个问责清单”，原因正在于此。

　　对这段文字概括最恰当的是( )。

　　A.审计部门的职能范围有待拓宽

　　B.审计工作发挥作用的前提是流程透明

　　C.问责程序是审计工作发挥效用的保障

　　D.公众对审计、问责机制的建议应受重视

　　【解析】文段先说审计部门的职责在于发现问题，而不是问责，后面紧跟着的代词“这”指代了文段前半部分的所有内容，也就是说，“这”之前的内容都不是文段强调的重点，文段的主旨句是“这也就意味着”之后的观点，即“如果没有了其他部门依法依规的后续处理，那么审计部门所做的工作就会付诸东流”，换言之，只有其他部门依法依规的后续处理，审计部门所做的工作才不会付诸东流。因此概括而言，文段的主旨是问责机制对审计工作发挥效果起保障作用。因此，本题答案为C选项。

　　这道题很多考生会误选，究其原因，是没有准确把握代词“这”起的宏观指代指引的作用，没有找到文段的核心。事实上，A项和B项都没有涉及文段的论述主体“问责”，而D项，文段说的是公众呼吁问责程序的原因，而不是“建议应受重视”。

　　我们再来看另外两道题：

　　【例2】从1901年到1961年，诺贝尔文学奖几乎完全为欧美白人垄断;60年代后亚、非、拉美作家占多数;90年代则完全没有欧美白人作家获奖。而60年代以后正是欧美科学技术突飞猛进的时代。这是否意味着科学技术的发展会使文学作品失去人文魅力?

　　这段话主要支持了这样一种观点，即( )。

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