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2016吉林省考行测辅导:赋值法在工程问题中的应用(2)

2016-05-30 09:39:28 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:吉林华图

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2016吉林省考行测辅导:赋值法在工程问题中的应用(2)


  二、设工作效率

  【例3】早上7点两组农民开始在麦田里收割麦子,其中甲组20人,乙组15人。8点半,甲组分出10人捆麦子;10点,甲组将本组所有已割的麦子捆好后,全部帮乙组捆麦子;如果乙组农民一直在割麦子,什么时候乙组所有已割的麦子能够捆好?(假设每个农民的工作效率相同)

  A.10:45 B.11:00

  C.11:15 D.11:30

  【解析】B。由题意知捆麦子的效率要大于收割麦子的效率,由于每个农民的工作效率相同,所以就可以设每个农民每小时收割麦子的效率为1,甲组中有10个农民割麦子3小时,10个农民割麦子1.5小时,工作量为10×3+10×1.5=45,10个农民用1.5小时将其捆完,每个农民每小时捆麦子的效率为45÷1.5÷10=3。假如甲组农民用了t时刻将乙组农民收割的麦子捆完,那么乙组农民收割麦子的时间为(t+3),收割总量为15×(t+3),甲组农民所捆乙组的麦子量=甲组农民捆麦子的效率×20×t=3×20×t,则15×(t+3)=3×20×t,解得t=1,也就是用了1小时甲组农民将乙组所有已割的麦子能够捆好,此时为10+1=11点。

  当题干中已知有两个或以上的工程量时,此时就可以对工作效率进行赋值,求出相应的工作总量,然后再进行解题。

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