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职业能力倾向测验:资料分析之简单计算及比较类题型

2023-12-26 17:31:13 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:敦化华图

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职业能力倾向测验:资料分析之简单计算及比较类题型

  在资料分析模块中,有一类相对来讲比较容易但考频又比较高的题型,即简单计算及比较类题型。此类题型往往涉及到加减法的计算或者直接读数类比较、加减计算类比较,在考试过程中要求大家既要做的快也要做的准,那么,如何实现这一要求?

  首先,需要注意审题,此类题型虽然简单,但往往容易设置各类陷阱,常见的比如时间陷阱、单位陷阱、概念陷阱等。因此,做题时注意审题三要素:时间、关键词以及题型提示词。时间决定了材料当中的数据能不能直接用,时间坑是简单计算比较类题型中经常会遇到的,主要包含时间点的坑、时间段的坑以及累计时间的坑。关键词决定了找谁的数据,简单计算及比较类题型一定要审清楚关键词,找到数据后还要仔细核对题目的关键词与材料的关键词,看是否完全一样。比如材料当中会涉及到类似于“房产”、“房地产”等中间就只存在一字之差的关键词,如果不细心,就会出现找错数据的情况。题型提示词决定了题目的考点是什么,比如出现“平均”、“均”、“每”等字要求的是平均数,在做题之前一定要判定清楚。

  其次,需要注意速算技巧的运用,由于简单计算涉及到的主要是加减法的计算,因此,在计算过程中注意结合尾数法或者截位法快速得出答案。

  【例1】2020年我国女性高等教育毛入学率为54.4%,比2010年提高27.9个百分点。高等教育在校生中女研究生人数为159.9万人,比2010年增加117.3%;女研究生占全部研究生的比重达到50.9%,比2010年提高3.1个百分点。

  2010年女性高等教育毛入学率为:

  A.13.7% B.26.5%

  C.42.5% D.48.3%

  【答案】B

  【解析】本题考查简单计算。定位文字材料“2020年我国女性高等教育毛入学率为54.4%,比2010年提高27.9个百分点”。注意时间陷阱,本题要求的是2010年,结合题意2010年我国女性高等教育毛入学率为54.4%-27.9%=26.5%。因此,选择B选项。

  【例2】2015~2017年,不具有公开募捐资格的基金会和具有公开募捐资格的基金会,数量差值排序从高到低依次是:

  A.2017年>2016年>2015年

  B.2016年>2017年>2015年

  C.2016年>2015年>2017年

  D.2017年>2015年>2016年

  【答案】A

  【解析】本题考查简单和差比较问题。定位第二个图形材料,做差比较,将数据截位舍相同处理可得2015~2017年差值分别为324-155=169,383-173=210,463-168=295,则从高到低应为2017年>2016年>2015年。因此,选择A选项。

  通过上述两道例题的梳理,大家可以进一步理解此类题型的出题方式及特征,同时也注意到只有把握好审题三要素以及速算技巧的灵活运用,才能确保做题又快又准。

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