22辽源三支一扶备考技巧：综合分析类题

22辽源三支一扶备考技巧：综合分析类题

　　一、题型特征

　　在申论考试中,综合分析题要求对材料中包含的要素、现象、观点或具有特定内涵的词句，进行全面、深入的辨析，并对辨析的结论进行综合的评判，最终根据材料内容得出合理评价或解决问题的方法。

　　二、答题方法梳理

　　1.要素明确型

　　所谓要素明确型试题，是指通过阅读题干就能够直接明确地分辨出作答要素的试题，比如分析问题、分析原因、分析影响、分析启示等。

　　答题方法：概括的进一步深入、反推。

　　2.要素不明确型

　　所谓要素不明确型试题，一般是指通过阅读题干不能够直接明确地分辨出作答要素甚至作答思路的试题。这类试题又可细分为理解类、评价类和比较类。

　　(1) 理解类

　　理解类试题通常是指对申论材料中特定的词语、短语或句子含义的解释。

　　答题方法：

　　a.表层含义，即对词语、短语或句子的字面含义进行解释。

　　b.深层次含义，即要揭示出词语、短语或句子的引申含义，具体作答的要素根据给定材料的内容进行取舍，一般包括表现、原因、影响、对策。

　　(2) 评价类

　　评价类试题是指对某一个主观的观点或客观的事实通过判定其正确与否好坏优劣并得出一定结论的试题。

　　答题方法：

　　a.亮明观点，即判断正误或辩证看待;

　　b.提出论据进行论证;

　　c.根据材料内容得出结论或提出对策。

　　(3) 比较类

　　比较类试题是指围绕一个或者多个事实或观点之间的联系、区别展开分析的题目。

　　答题方法：

　　a.明确比较的要素，一般包括主体、方式、对象、效果、利弊、标准等;

　　b.逐个要素进行分析比较，分别得出小结或最终得出结论。

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