2022年事业单位《职业能力倾向测验(D 类)》 考试内容与题型介绍【常识判断-例2】

2022年事业单位《职业能力倾向测验(D 类)》 考试内容与题型介绍【常识判断-例2】

　　言语理解与表达

　　主要测查应试人员迅速准确地理解和把握语言文字内涵、运用语言文字进行思考和交流的能力，包括查找主要信息及重要细节; 正确理解指定词语、语句的含义; 概括归纳主题、主旨;判断新组成的语句与阅读内容原意是否一致;根据阅读内容合理推断隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字、表达观点。

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　　例题1：

　　从学校的角度上说，家长和学校本身应该是一种合作关系。在家中， 家长要担负起教育责任，不应过度地______校方教育。家长和老师有着不一样的教育背景， 在教育思想和教育方式上也存在差异， 所以只有老师和家长做到真正的______，才可以避免矛盾和冲突的产生。

　　A.批评 互动 B.倚重 配合 C.依赖 沟通 D.强调 了解 答案： C

　　例题2：

　　有一个小孩， 在上中学时， 父母曾为他选择文学这条路。只上了一学期， 老师就在他的评语中写下了这样的结论：“该生用功，但做事过分拘泥， 这样的人即使有着完善的品德， 也决不可能在文学上有所成就。”后来， 一位化学老师了解到他的这个特点后，就建议他改学化学， 因为做化学实验需要的正是一丝不苟。改学化学后， 他好像找到了自己的人生舞台， 成绩在同学中遥遥领先。后来，他荣获了诺贝尔化学奖，他的名字叫奥托 · 瓦拉赫。

　　这个故事主要告诉我们：

　　A.父母不应过早代替孩子选择人生道路

　　B.教师对孩子的成功具有决定性的作用

　　C.人在本质上只有特点而没有优缺点之分

　　D.善于利用“缺点”就有可能获得成功

　　答案： D