2022-08-03 14:45:54 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源：净月华图
2022教资保教知识与能力幼儿个性和社会性的发展之幼儿社会性的发
2022教资保教知识与能力幼儿个性和社会性的发展之幼儿社会性的发展
一、社会性概述☆☆
二、幼儿社会性的发展☆☆☆
(一)幼儿亲子关系的发展
1.依恋的类型
| 类型 | 表现 |
| 回避型 | 母亲在或不在影响不大 |
| 安全型 | 母亲在时能够安逸的玩弄玩具，对陌生人反应比较积极；母亲离开时，探索性行为会受影响，明显地表现出苦恼；母亲重又回来时，立即寻求与母亲的接触，但很快又平静下来，继续做游戏 |
| 反抗型 | 母亲离开时，表现出极度的反抗；与母亲在一起时无法把母亲作为安全探究的基地 |
2.亲子关系通常分成三种：民主型、专制型及放任型
(二)幼儿同伴关系发展
(三)幼儿性别角色的发展
1.2—3岁：知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识
2.3—4岁：自我中心地认识性别角色
3.5—7岁：刻板地认识性别角色
(四)幼儿社会性行为的发展
1.亲社会行为
2.攻击性行为
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