行测备考之判断推理找准逻辑推理题当中的破冰点

行测备考之判断推理找准逻辑推理题当中的破冰点

　　根据新疆省考历年考情，逻辑推理题一般出现在行测试卷中判断章节的第四部分中，这部分共10道题，其中逻辑推理题量在4~5道题左右，其余为论证题。那么，很多同学做这部分题的感知都是“烧脑”二字，但是又会激发探究的兴趣，可是一不小心，时间就用超了，既定的用时应该控制在1分钟左右，但可能由于你的专注兴趣和不成逻辑系统的方法会使时间远远超出。所以，做这类题的误区是，容易陷入时间漩涡，过久的耗时，就不会均衡的控制整个行测考试的时间，造成做不完题。解决这个误区的方法就是通过合理的做题技巧即系统的逻辑学方法，从捷径用尽量短的时间做出正确答案，每道逻辑推理题时间控制在1分半以内，这样才不会影响行测考试的整体用时。
 

　　如何运用系统的逻辑学方法，就需要对逻辑学上常规的基础理论进行系统的学习和积累，作为工具科目，这些方法理论是的确能够在你做任何事情上帮助到你整理思路和提高办事效率的，在这篇文章里首先对做逻辑推理题的第一步技巧进行介绍，就是我们所说的如何找准逻辑推理题当中的破冰点——推理起点。

　　首先我们通过一道例题的辨析来体会学习：

　　【例题】暑假期间，小红，小丽，小明，小羽各参加一门补习班，他们参加的补习班各不相同，且四种补习班：英语班，书法班，绘画班，围棋班都有人参加。老张询问他们参加补习班的情况，四人如下所述：

　　(1)小红：小丽参加的不是英语班;

　　(2)小丽：小明参加的是书法班;

　　(3)小明：小羽参加的不是绘画班;

　　(4)小羽：我既没有参加绘画班也没有参加围棋班.

　　已知，四人中只有参加书法班的人说的话是真话，那么请问四人都参加了什么补习班?

　　【探讨】上述题目是一道典型的逻辑推理题中的分析推理题型，这道题给大家的感觉就是“真假难辨，绕弯子”，一般同学的解题思路就是，上来就开始做假设，因为四句话有一句是真话，不妨从第一句开始假设，那么其余三句就是假话，这样进行验证，找到符合可能的假设情况。这种普通的解题方法叫做假设法，是我们解决问题的基本方法之一，但是你会发现，你需要一个一个尝试，没有推出答案的前提下，至少估计你要把本题中四个人的书法都依次假设为真话，这样就要进行四次验证，这种方法是十分浪费时间的，确实能解出题，但是得不偿失。

　　表1 四种论断内容的可能性分析

论断	内容	可能性情况	信息定位
（1）小红	小丽不是英语班	3种	可能性信息
（2）小丽	小明是书法班	1种	确定信息
（3）小明	小羽不是绘画班	3种	可能性信息
（4）小羽	小羽不是绘画且不是围棋	2种	可能性信息

　　【华图解析】那么运用我们所述的正确高效逻辑学技巧，应该是这样的：通读题干后发现各论断都真假未定，需要总结归纳能够确定的信息条件，即为：四人参加四种班且各不相同，关键是四人中只有一句真话，且为书法班;这里我们一定能发现关键的“书法班是唯一真话”这个确定为真的线索，这就是设问给我们的推理起点，回到题干看四个人的话，(2)明显提及书法班，这就是沿推理起点的线索找到的第一个突破口，对(2)假设为真，你会发现就是矛盾的，(2)为小丽说的话，若为真，小丽本身就是书法班，那就与她所说“小明是书法班“矛盾，因此假设不成立，(2)为假话;那么由此推知小明不是书法班，小明所述(3)即为假话，得知正确情况是：小羽参加了绘画班，由此迎刃而解，(4)提到了小羽与刚推知的答案不符，即得知(4)为假话;最后的(1)就为唯一的真话：小红参加书法班，结合(1)所述，推知小丽参加围棋班，最后推知小明参加英语班。

　　【技巧小结与实用情景】：当遇到的推理题表现形式为真假不定类型时，在推理过程中遇到“所给定的条件均为可能性信息，正面推理很难进行时”，我们可以先找准题干中能够确定为真的信息，找到与之直接关联的论断作为假设起点，依次验证假设与题干既定条件是否冲突，进而顺藤摸瓜的推出最终结论。

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