教师招聘面试之初中历史《彼得一世改革》答辩题目及解析_长春华图

教师招聘面试之初中历史《彼得一世改革》答辩题目及解析_长春华图

　　一、请列举彼得一世改革措施中具有“强制性”的例子。

　　【参考答案】

　　1.强迫贵族弟子必须进学校学习或者去国外学习，并规定不毕业不准结婚或者进入军队服役。

　　2.不服从命令的，剥夺其特权。

　　二、请谈谈俄国改革对我国的启示。

　　【参考答案】

　　改革是社会进步的动力;改革要依据国情，走适合本国发展的道路;要善于学习外国的先进技术，取长补短。

　　三、请简单介绍彼得一世的生平经历。

　　【参考答案】

　　彼得一世是俄国罗曼诺夫王朝的第四个沙皇。1682年年仅十岁的彼得一世就继承了沙皇之位，直到1689年才真正掌握实权，1721年彼得一世自称为俄国的皇帝和大帝。不仅如此，彼得一世还是俄国的著名军事统帅。他是俄国罗曼诺夫王朝仅有的两位大帝之一，也是公认的最杰出的皇帝，彼得一世在位期间对俄国的政治、经济、军事进行了全面的改革，还制定了西方化政策。在他的统治下，俄罗斯帝国成为了当时西方首屈一指的强国。彼得一世在位的时候，积极兴办工厂，发展贸易和文化，改革军事，建立当时最为正规的陆军海军，而且还加强了中央集权，为俄罗斯帝国打下了坚实的基础。

　　四、请简述历史教学设计的基本理念

　　【参考答案】

　　1.教学设计要以学生的发展为主旨。

　　2.教学设计要以“三维目标”为导向。

　　3.教学设计要为学生学习预留足够的时间和空间。

　　4.教学设计要处理好预设与生成的关系。

　　五、请简述你本节课的教学目标如何和设置的?

　　【参考答案】

　　经过对教材和学情的分析，我将本节课的教学目标设置为：

　　1.知识与能力：了解彼得一世改革的原因，归纳总结出改革措施，能正确分析改革对俄国的意义。

　　2.过程与方法：通过列表总结彼得一世改革措施，提高归纳总结能力。

　　3.情感态度与价值观：通过本课学习，认识到改革的重要性，国家发展要顺应时代发展潮流，不断创新。

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