吉林省教资幼儿综合素质基本能力之阅读理解能力

吉林省教资幼儿综合素质基本能力之阅读理解能力

　　第一节 理解内容

　　一、词语理解

　　(一)概述

　　(二)策略

　　1.词语含义题

　　2.代词指代题

　　二、句子理解

　　(一)概述

　　(二)策略

　　1.抓住句子里的关键词句

　　2.考虑句子在文段中的位置

　　三、细节理解

　　(一)概述

　　(二)策略

　　细节理解题不像词语理解和句子理解，能直接从原文中显而易见地找到答案，所以，做这类题目，需要深入文章段落，从字里行间寻找答案。同时，需要对作者的观点有深入细致的理解。

　　第二节 观念探究

　　一、概括中心观点

　　(一)概述

　　(二)策略

　　1.转折后2.结论后3.递进后

　　二、探究观点态度

　　(一)概述

　　(二)策略

　　1.从概括性强的句子入手2.从文中运用的材料入手3.从作者的评述入手

　　第三节 结构鉴赏

　　一、分析结构

　　(一)概述

　　(二)策略

　　1.分析文章结构2.归纳内容要点

　　二、鉴赏评价

　　(一)概述

　　(二)类型

　　1.鉴赏形象2.鉴赏结构3.鉴赏表达技巧

　　(三)策略

　　1.从内容、结构、表达上分析;

　　2.具体解释，说明这样写的好处或表达作者感情方面的作用。

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