2022年吉林省考行测培养图感，提高图推做题速度

2022年吉林省考行测培养图感，提高图推做题速度

　　有些同学会把这种信息称为“图感”，那今天我们就将所谓的“图感”具体化，来一起看看到底什么是“图感”、如何培养“图感”。

　　何为图感

　　“图感”其实就是看到一道题，第一反应想到这道题考察什么，这其实正是图形带给我们的信息，也就是题目特征。因此，在图形推理题型中，题目特征尤为重要，接下来我们就来一起看一下有哪些题目特征。

　　组成元素相同→动态位置类

　　观察这四幅图可以发现，这四幅图都是有一个九宫格、一个圆、一个三角形组成的，此时可以说这四幅图组成元素相同。当我们发现题干的图形组成元素相同时，优先考虑动态位置类这一考点。

　　【解析】第一步，观察特征。

　　图形元素组成相同，考虑位置类平移。

　　第二步，一条式，从左往右找规律。

　　小三角沿着九宫格外围每次顺时针平移一格，排除C、D项;小圆圈沿着九宫格外围每

　　次逆时针平移两格，排除A项。

　　因此，选择B选项。

　　组成元素不同→属性类或数量类

　　观察这五幅图可以发现，没有相同的元素，此时可以说这五幅图组成元素不同。当我们发现题干中的图形组成元素不同时，优先考虑属性类(对称性、曲直性、封闭性)，再考虑数量类(点、线、角、面、素)。

　　【解析】第一步，观察特征。

　　组成元素不同，优先考虑属性类或数量类。

　　第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。

　　再观察，图1到图5，曲线图、直线图周期性出现，故问号处图形应由直线构成，排除A、B;再观察发现，每个图形均有封闭区间，考虑数面。题干中图形的封闭区间依次为0、1、2、3、4、?，故问号处图形应有5个封闭区间，只有C选项符合。

　　因此，选择C选项。

　　组成元素相似→样式类

　　什么是相似?相似就是图形既有相同的部分、也有不同的部分。观察这三幅图，会发现它们两两之间都存在相同线条，也存在不同线条，此时可以说这组图形组成元素相似，优先考虑样式类(相加、相减、求同、求异)。

　　【解析】第一步，观察特征。

　　组成元素相似，优先考虑样式类。

　　第二步，两段式，第一段找规律，第二段用规律。

　　观察发现，第一段中图1和图2去异求同得到图3;第二段运用此规律，只有C项符合。

　　因此，选择C选项。

　　两个或多个图形之间存在明显结构特点→静态位置类

　　什么是明显结构特点?就是图形之间是相离、相交、相切的。观察这五幅图，会发现每幅图都是由两个图形组成，且这两个图形都存在结构特点：相交或相切，此时可以说这组图形存在明显结构特点，优先考虑静态位置类。

　　【解析】第一步，观察特征。

　　题干图形均由两个图形组合而成，其相对位置关系变化明显，优先考虑静态位置。

　　第二步，一条式，从左到右找规律。

　　图形相对位置关系依次为相交和相切交替出现，所以问号处图形的相对位置关系应为相切，只有D项符合。

　　因此，选择D选项。

　　以上就是图形推理的题目特征，图感已经明确了也拥有了，现在看到题应该可以判别出考点了吧。辨别出大考点之后应该怎么办呢?接下来就是记忆细化知识点啦。例如数量类里有哪些考点、数点的时候可以数哪些点，一定要记住图形有哪些规律是可数的，再去多刷题，每天固定做个十道题。相信在接下来的日子里，做图推题的速度一定能提快了吧!

以上就是【2022年吉林省考行测培养图感，提高图推做题速度】的相关介绍，如果要了解更多热门资讯，欢迎关注吉林华图教育。