2022-01-04 17:00:50 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:白城华图
2021教师招聘面试之高中生物《基因工程及其应用》说课稿
2021教师招聘面试之高中生物《基因工程及其应用》说课稿
一、说教材
《基因工程及其应用》是选自人教版高中《生物》必修二遗传与进化的第6章第2节。本节课分为两课时,第一课时是基因工程的理论部分,第二课时为针对安全性问题的讨论。本次说课为第一课时。本课是在前面第一节学习过杂交育种和诱变育种后,学习人们是如何定向地、快速地改变生物性状的一种方法。本节课也是在讨论当下热点话题——转基因安全性问题。可以说本节课对培养学生提高生物科学素养中参与社会生活和个人决策有着重要的意义。
二、说学情
此时的学生,已经学习过DNA分子的结构,对杂交育种和诱变育种的优势与不足都有了一定的了解,平时的生活里也或多或少的对“转基因”这一名词有所了解,但是对于如何操作的,以及怎么看待转基因生物尤其是转基因食品安全性问题还没有自己的认识。所以,本节课应该对于学生会有很大的吸引力。在讲解这部分的时候要注重运用比喻的方式,组织学生积极思考,以锻炼学生的思维。
三、说教学目标
1.了解基因工程概念,辨别基因工程的基本工具,说出基因工程的操作步骤。
2.能够利用多种媒体搜集生物学的信息,学会鉴别、选择、运用和分享信息。
3.提高对科学和探索未知的兴趣。
四、说教学重难点
重点:基因工程的基本原理。
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