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言语:多个题型的多种解法

2022-01-01 11:34:33 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:洮南华图

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言语:多个题型的多种解法

  一、主旨概括题的问法主要有:“对这段文字的主旨概括最准确的是……”、“这段文字谈论的核心问题是……”、“这段文字主要介绍了……”等。

  二、意图推断题的问法主要有:“这段文字意在说明……”、“这段文字想要传递的信息是……”、“根据这段文字,可以看出作者的意图是……”等。

  三、意图强调题的问法主要有:“这段文字意在强调……”、“作者通过这段文字意在强调……”等。

  四、细节判断题的问法主要有:“根据这段文字,下列说法正确的是……”、“下列说法与原文不符的是……”、“以下说法与原文相符的是……”等。

  五、语句填空题的问法主要有:“填入划横线部分最恰当的一句是……”等。

  在识别题型之后,可以根据不同题型的特点来采取相应的解题思路,下面结合几个例题来介绍解材料分析题的一些思路。

  【例1】随着社会环境的影响和对儿童阅读市场的认识不断加深,越来越多的作家自觉地思考读者定位,发挥自己的创作特长。从读者年龄段来说,有的作家专心致志地为幼儿写作,有的专门为小学低年级写作,还有的着力满足小学中高年级的阅读需求;从写作内容来说,有的作家专门为孩子写科幻故事,有的一心写冒险小说,有的则认真地为孩子写生活故事。

  对这段文字概括最准确的是( )

  A 儿童图书写作的目的性不断增强

  B 儿童图书作者的创作定位趋向精准

  C 定位准确的儿童图书更适合儿童阅读

  D 作家应结合自身特长与市场需求确定创作方向

  【解析】B。这题是一道典型的主旨概括题,主旨概括题的关键在于要概括全面、准确、有重点。这段材料的主要讲了儿童图书作家发挥自身创作特长,将创作定位进一步精确,因此B选项概括最为准确。A选项中的“目的性”没有在材料中体现,材料中的根据读者来定位创作方向不等于写作的目的性增强。C选项也不符合材料,材料中没有讲到定位准确的儿童读书是否更适合儿童阅读,这是推理过当。D选项将“儿童图书作家”的范围扩大到“作家”,因此也不能选择。
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