事业单位面试试题：领导让你开展了扶贫扶志的学习课，

参考解析：

习近平总书记说：“扶贫工作要像绣花那样，为老百姓穿针引线，在扶贫和扶志上齐头并进。”扶贫工作要想做到好，还是得落在精准二字上，在精准上下一番苦功夫，做到真扶贫、扶真贫，切实提高老百姓的幸福感和获得感。扶贫扶志学习课旨在帮助百姓摆脱贫困，落实扶贫政策。但是效果不好，大家参与积极性不高，我认为应着重从百姓的需求入手，因地制宜，合理的优化课程，对老百姓真正起到作用才是用对点子上，接下来我将从以下几个方面入手：

第一，突出以问题导向，以百姓的需求为出发点。老百姓不喜欢开设的扶贫扶志课，原因必然是多方面的。我会该实地走访，主动去调研，倾听百姓的心声。扶贫工作只有摸对病根把准脉，才能开对药方拔穷根。具体来说，和群众坐在一起聊一聊，谈一谈，了解群众的实际诉求，摈弃单调枯燥的理论讲解，同时借鉴先进地区的扶贫扶志课程，让扶贫真正走进百姓心中。

第二，突出以目标导向，以百姓的满意为落脚点。根据前期走访调研的基础上，转变授课的形式，真正打开大家的致富之路。扶志课程和扶贫课程不应该是割裂的，而应该是合二为一的。首先，把群众当朋友，寓教于乐，和群众打成一片，及时根据群众的反馈合理优化课程。其次，老百姓想要的不是晦涩难懂的理论，讲的再高深，老百姓听不懂，实际作用也不大。我们可以把扶贫工作的授课点安排在田间地头、家中，实地参观等多种方式并举，授课形式多样灵活多变，手把手的教给群众致富的本事。再次，结合群众需要开设多种方式的课程，技能培训，创业培训，种养殖技术等，并穿插成功的案例，让扶贫工作落在百姓心里，实现扶贫和扶志相结合，实现扶贫目标。

第三，突出以结果导向，一把尺子量到底。课程好不好，还要看成效，百姓在和贫困作斗争的路上不是一两天，思想上的动摇、行动上的迟钝都阻碍了群众的致富之路。对于扶贫扶志的课程，应该看长期，越是到最后，扶贫工作的硬骨头就越难啃，即使课程结束了，也应该长期追踪，不断的给予心里的支持和技术的指导，帮助群众在致富路上走上越来越坚定。

扶贫攻坚的最后越要绷紧弦，加把劲，和困难群众再深化，结对帮扶，拉近彼此的心理，在扶贫和扶志上共进，在输血和造血上同流。