2022省考行测言语之歧义句的常见特征_乾安华图

2022省考行测言语之歧义句的常见特征_乾安华图

　　句子中人物数量超过一个

　　当句子中的人称超过两个的时候，即容易产生对象不明确的情况。比如：

　　难道我老的连你也认不出来了吗?

　　【华图解析】这句话中出现了两个人称——我和你，所以这句话就可以理解为是“我老了，认不出你是谁了”，也可以理解为“我老的太多了，你都认不出来我了”。

　　当年在越剧团的那些日子里，只有我跟她学过化妆。

　　【华图解析】这句话中出现了两个人称——我跟她，所以这句话就可以理解为是“我和她我们两个人一起学习过化妆”，也可以理解为“我向她学习，她教我如何化妆”。

　　小李刚进单位，许多人还不认识。

　　【华图解析】这句话中出现了两个人称——小李和许多人，那么这句话既可以理解为“小李新到单位，单位的人他还都不认识”，也可以理解为“小李是个新人，大家都不认识小李”。

　　句子中带有“和”字

　　“和”是并列关联词，所以当句子中出现“和”字时，极容易出现的问题就是在并列的两个词后面加上“的……”，这样就很难判别到底是并列的两个词一起做定语，还是并列的后一个词单独做定语。比如：

　　1.内蒙和新疆的部分地区下了今年的首场雪。

　　【华图解析】这个句子中由“和”连接了内蒙和新疆，所以就难以让人确定到底是“内蒙的部分地区和新疆的部分地区下了今年的首场雪”，还是“内蒙的全部地区和新疆的部分地区下了今年的首场雪”。

　　2.一群兴高采烈的孩子和老师走在乡间的田野上。

　　【华图解析】这个句子中用“和”字连接了孩子和老师，但是在他们之前又用了定语“一群兴高采烈的”，所以很难确定到底是“一群兴高采烈的孩子和没有兴高采烈的老师走在乡间的田野上”，还是“老师和孩子都兴高采烈”。

　　怎么样?是不是发现歧义句并不是什么玄学?今天就给大家先分享这两个小技巧，我们下次再和大家分享歧义句的其他特征哟!

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