初中历史《第一个五年计划》教案

初中历史《第一个五年计划》教案

　　一、教学目标

　　【知识与能力】

　　了解第一个五年计划的背景与基本任务，能够概括地说出第一个五年计划的成就，能理解第一个五年计划的意义。

　　【过程与方法】

　　通过小组讨论第一个五年计划的历史意义，提高自主学习、探究学习的能力。

　　【情感态度与价值观】

　　通过本课学习，学生能够正确认识工业化对推动国家发展的重要作用，感受建国初期发展的艰难，树立爱国主义情怀。

　　二、教学重难点

　　【重点】

　　第一个五年计划的成就。

　　【难点】

　　第一个五年计划的意义。

　　三、教学过程

　　环节一：导入新课

　　教师播放沈阳飞机制造厂宣传视频，并提出问题：沈阳飞机制造厂历经风雨，至今仍是中国工业的代表企业，那么沈阳飞机制造厂是在怎样的背景之下建立的呢?顺势导入新课。

　　环节二：新课讲授

　　(一)背景

　　教师提出问题：新中国成立后我们的经济发展呈现出怎样的趋势?

　　学生阅读教材并回答：新中国成立之初经济濒于崩溃，经过国民经济恢复才有了根本性的转变。

　　教师出示史料并进一步提问：新中国的经济有了好转，但是也迎来了新的挑战，同学们阅读史料并分析，新的挑战是什么?

　　学生思考后回答：新中国重工业发展比较落后，仍是一个落后的农业国。

　　教师讲授：加之当时中国面临恶劣的外部环境，美国一直敌视新生的人民政权，为了改变这种困境，保卫国家的安全，我国制定了发展国民经济的第一个五年计划。获取更多相关公考资料详情咨询白城华图——ht3214567

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