《家乡的古建筑》教案_教师资格面试小学美术

《家乡的古建筑》教案_教师资格面试小学美术

　　一、教学目标

　　知识与技能：了解中国古建筑的组成与最具特点的斗拱，感受建筑作品中的黑白灰关系，学会用不同轻重，疏密有致的线条表现家乡的古建筑。

　　过程与方法：通过观察、欣赏、讨论和实践练习，画一幅线描古建筑作品，提高造型能力和实践设计能力。

　　情感、态度和价值观：热爱家乡，热爱传统文化，养成发现美、感受美、创造美的意识。

　　二、教学重难点

　　重点：古建筑的结构和线描画的要点。

　　难点：画一幅线条轻重不同，疏密有致的古建筑作品。

　　三、教学过程

　　(一)激趣导入

　　教师提问：

　　(1)大家喜欢旅游吗?你们都去过哪里?(黄山、西湖、美丽的西双版纳)

　　(2)大家都有自己印象深刻的景点，接下来我们来玩一个“快画小游戏”，大家在两分钟之内迅速画出你对该景点的第一印象，不求细腻，但特征要明显。

　　(3)老师发现有一张作品很有意思，大家猜一猜，他画的是哪里呢?(安徽)

　　(4)你们从哪里看出来的?(安徽的房子一般都是白墙黑瓦)

　　学生回答，教师引导：中国地大物博，历史悠久，像这种有特色的古建筑还有很多，我相信在你们的家乡也不乏有这种古老的建筑。大家想不想把它们画下来，彰显家乡的风采呢?今天我们就一起来画一画家乡的古建筑。获取更多相关公考资料详情咨询白城华图——ht3214567

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