2021-11-10 16:41:47 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:长岭华图
公务员考试每日一练解析(10月1日)_长岭华图
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1.(单选题)下列各句子中没有语病的一句是:
A.我们要学会用正确的立场、方法、观点去解决问题、分析问题、提出问题。
B.我国宪法规定,公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
C.文件对经济领域中的若干重要问题,从理论上和政策上作了详细规定和深刻说明。
D.为了防止不再发生类似事故,单位领导制定一系列切实加强安全保卫工作的措施。
解析
第一步,分析A项。语序不当。按照逻辑顺序,“解决问题、分析问题、提出问题”应改为“提出问题、分析问题、解决问题”。
第二步,分析B项。B项表意明确,语法正确,没有语病。
第三步,分析C项。搭配不当。“理论上”“深刻说明”是抽象的,“政策上”“详细规定”是具体的,不能杂糅在一起,应改为“在政策上作了详细规定,在理论上作了深刻说明”。
第四步,分析D项。“防止”“不再”均表否定,双重否定表肯定,不符合句意,存在语病。应把“不再”去掉。
因此,选择B选项。
2.(单选题)人类为了以后的安全或是不时之需而攒钱。但从整体来看,钱还是要花的。如今每个人都想攒钱,那么经济就无法正常运行了。____①____通过假设工作的人攒钱,退休的人花费积蓄,经济学解决的了这一问题,利率让这一问题达到了很好的平衡,____②____然而假设与现实大相径庭。一些人攒钱的欲望要比其他人强烈得多,这种人通常会集中在一个民族或一个国家,这些钱必须从这些民族或国家流动到其他民族或国家。____③____否则,全球经济就无法正常运行。然而,如果资金从前者到后者的流动效率低下,那么危机就不可避免。_____④____。
“这种模式正常运行的条件是人是理性经纪人,管理其经济的制度都是相同的。”这句话在文中最合适的位置是:
A.②
B.③
C.④
D.①
解析
第一步,本题为变型的语句填空类题目。应结合原文内容,使填入句子和原文段保持话题一致,从而确定该句话在文段中的具体位置。应填入的句子中出现“这种模式”,根据代词的特点可以判断,该句之前的话题应和某种模式有关。
第二步,对比选项。②之后又出现了转折关联词“然而”,说明前后应该有相反相对的关系。转折后说假设和现实不同,说明在此之前都是假设,“这种模式”也是在假设一种情况,前后连贯。③④所在的位置是在文段后半部分,主要都是在讲一些有可能会产生的后果,和模式均无关,排除B项和C项。①处于句首,前文没有“这种模式”指代内容,排除D项。
因此,选择A选项。
3.(单选题)过去的一些不文明的执法行为使城管执法形象受到了影响,要想________公众心中的城管执法形象,要想使城管获得合法性和正当性,仅仅一份《文明执法承诺》是远远不够的。
填入横线部分最恰当的一项是:
A.确立
B.重塑
C.制造
D.形成
解析
第一步,分析语境。根据“过去的一些不文明的执法行为使城管执法形象受到了影响”由此可知,城管在公众心目中的形象已经受损,所以该空需要填一个表示“重新建立”的词。
第二步,辨析选项。A项“确立”指牢固地建立或树立。不符合文意,排除A项。B项“重塑”指重新塑造,符合文意。C项“制造”指把原材料加工成适用的产品制作,或将原材料加工成器物。不符合文意,排除C项。D项“形成”指通过发展变化而成为具有某种特点的事物,或者出现某种情形或局面。不符合文意,排除D项。
因此,选择B选项。
4.(单选题)无论是战后一些国家飞速发展,还是“金砖五国”重构世界版图,奇迹也好,飞腾也罢,都是一步一个脚印赶出来的,________有利的发展机遇、________更好的体制机制、________地革除自身弊病、________地迎接风险挑战,这是一个长期累积的过程,也就是一个持续奋斗的过程。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.控制构建坚决自信
B.把握建设勇敢积极
C.控制建设坚决积极
D.把握构建勇敢自信
解析
第一步,分析第一空。该空与“机遇”搭配。“机遇”多指有利的时机或机会。A项和C项“控制”侧重主观的掌控;B项和D项“把握”侧重抓住,多用于抓住抽象的东西。“机遇”是无法为人所左右的,显然无法与“控制”搭配,而“把握机遇”是常用搭配,故排除A项和C项。
第二步,分析第二空。该空与“体制机制”搭配。B项“建设”指创立新事业,增加新设施,常搭配具体事物,比如“建设家园”,不能与“体制”这样的抽象事物搭配,排除B项。D项“构建”指建立,多用于抽象事物,且与“构建体制机制”属常见搭配。答案锁定D选项。
第三步,验证第三空和第四空。D项“勇敢”指不怕危险和困难,有胆量,可与“革除”搭配;“自信”指相信自己,可与“迎接”搭配。
因此,选择D选项。
5.(单选题)①随着时间推移,原来分散在不同地区的文明之间的交往越来越多。
②一方面,它通过内聚力来维系自身的特质,使自身得以传承和延续。
③在这种背景下,一种文明的开放程度和借鉴能力就成为影响其发展的重要因素。
④文明往往是内聚力和外引力的统一体。
⑤在这个过程中,不同文明的差异性逐渐表现出来,其互补性也会越来越强。
⑥另一方面,它通过外引力将外部资源转化成自身养分,使自身得以开放发展。
将以上句子重新排列,顺序最恰当的一组是:
A.①②⑥⑤③④
B.①⑤③④②⑥
C.④②⑥①⑤③
D.④②⑤⑥③①
解析
第一步,对比选项,确定首句。①谈“文明之间的交往”,④谈“文明”的概念,根据表达逻辑顺序,应该先讲概念,再讲这个概念的其它方面,故④应该排在前面,做首句,可以排除A项和B项。
第二步,对比C项和D项。②后面衔接⑤或⑥。②由“一方面”引导,讲文化的内聚力,⑥由“另一方面”引导,讲文化的外引力,二者构成并列照应,衔接更紧密。②和⑥是对④“文明”概念的分述。且⑤谈的是“不同文明的差异性”,代词“这个过程”应该指代的是①句中谈到的“不同地区的文明之间交往越来越多”,故⑤应该排在①的后面。
因此,选择C选项。
6.(单选题)网络对儿童而言是一把双刃剑,一方面可以让儿童更早________现代人必备的网络知识和技能,为他们打开通往未知世界的大门;另一方面,过早触网也容易让儿童________于网络游戏等虚拟空间不能自拔,容易对儿童的正常学习和成长造成影响和干扰。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.接触沉溺
B.触摸享受
C.了解迷惑
D.熟练堕落
解析
第一步,分析第一空。第一空与“网络知识和技能”搭配。“一方面……另一方面”表示并列关系,前后含义相关相近,根据“另一方面,过早触网”可知,该空要表达“接触,了解”的意思。A项“接触”和C项“了解”符合文意。B项“触摸”侧重抚摸,常搭配具体事物,无法与“知识”“技能”搭配,排除B项;D项“熟练”指熟知并做来顺手,根据“打开通往未知世界的大门”可知,儿童刚刚接触网络,该词不符合语境,排除D项。
第二空,分析第二空。根据“不能自拔”“造成影响和干扰”可知,该空要填入消极词语。A项“沉溺”常形容陷入不良境地,难以自拔的状态,感情色彩消极,符合文意。C项“迷惑”意为辨不清是非;摸不着头脑。侧重于辨不清是非,为中性词语,而原文侧重于“不能自拔”,此外,“迷惑”与空格后的“于”搭配不当,通常表述为“感到迷惑”“被……迷惑”,排除C项。
因此,选择A选项。
7.(单选题)隋代书法作为南北朝书法向初唐书法变迁的转折点,对初唐书法的发展起到了先导和定向的作用。从总体上看,隋代书法逐步放弃了北朝书法那种欹侧之势和大刀阔斧的用笔,吸取了南朝书风的圆润温和特征,形成了独特的“隋楷”样式。虽然历时短暂,流传作品稀少,但却个性鲜明,成为今天了解楷书风格发展过程的一个重要节点和样本。
对这段文字的大意概括最恰当的是:
A.楷书是隋代书法最突出的成就类型
B.初唐书法的发展直接受隋代书法影响
C.隋代书法在书法历史上具有重要的地位
D.隋代以后圆润温和成为书法的鲜明特点
解析
第一步,分析文段。文段首句先讲述了“隋代书法”对“初唐书法”的“先导和定向的”作用。第二句总体上评价“隋代书法”,讲述了“隋代书法”的形成。第三句紧接着第二句,讲述了“隋代书法”“成为今天了解楷书风格发展过程的一个重要节点和样本”,即“隋代书法”的意义。文段结构为“分—分”结构,概括各分部分,文段讲述了“隋代书法”的作用和意义。
第二步,对比选项。C项是对文段重点内容的同义替换,符合原文内容。
因此,选择C选项。
8.(单选题)文化产业的发展规律都是类似的,电影市场的放开也会产生竞争淘汰,在一定时间内可能会出现________的现象,但尘埃落定之后,依然会完成优胜劣汰,我们不能就此________,遏制了发展的可能,尝试和发展都是有意义的和有价值的。
填入划横线处最恰当的一项是:
A.泥沙俱下因噎废食
B.鱼目混珠半途而废
C.滥竽充数放任自流
D.良莠不齐作壁上观
解析
第一步,分析第一空。根据“但……依然会完成优胜劣汰”可知,电影市场中优劣好坏都有,该空应体现“好的坏的混在一起”这一含义。B项“鱼目混珠”强调以假乱真;C项“滥竽充数”强调以次充好。二者皆不能体现“好的坏的混在一起”之意,排除B项和C项。A项“泥沙俱下”和D项“良莠不齐”皆有好的坏的混在一起之意,符合文意。
第二步,分析第二空。根据“尘埃落定之后,依然会完成优胜劣汰,我们不能就此________,遏制了发展的可能”可知,该空应体现“害怕被淘汰,就什么都事不干了”之意。A项“因噎废食”比喻要做的事情由于出了点小毛病或怕出问题就索性不去干,符合文意。D项“作壁上观”侧重于坐观成败,不给予帮助,不符合文意,排除D项。
因此,选择A选项。
9.(单选题)对不同季节的雨,古人的态度________,于是才有春雨如恩诏、夏雨如赦书、秋雨如挽歌的说法。
填入下列横线处的词语,最恰当的是:
A.迥然不同
B.毫无二致
C.大相径庭
D.模棱两可
解析
第一步,分析语境。横线处填入的词语形容的是古人对不同季节的雨的态度,根据下文“于是才有春雨如恩诏、夏雨如赦书、秋雨如挽歌的说法”可知,古人对不同季节的雨的态度是不同的。
第二步,辨析选项。B项“毫无二致”指的是相同,与文段意思相反;D项“模棱两可”是指既不肯定也不否定,不符合文意。比较容易排除B项和D项。对比A项“迥然不同”和C项“大相径庭”,“迥然不同”形容完全不同,“大相径庭”重在强调相差很远,有差别,而文段侧重的是完全不同,“迥然不同”更符合语境,排除C项。
因此,选择A选项。
10.(单选题)中央气象台进行天气预报,先用计算机解出描述天气演变的方程组,“算”出来未来天气。天气预报员通过分析天气图、气象卫星等资料,再根据经验的累积,作出未来3~5天的具体天气预报。每天上午8点,中央气象台联网各地气象台,进行天气会商,首席预报员把大家的预报意见汇总后,对未来天气的发展变化作出预报结论。
这段文字主要介绍的是:
A.我国“未来天气”预报是怎样作出来的
B.中央气象台用高科技的手段观测天气
C.人工分析预报在天气预报中无可替代
D.天气预报是科学家们集体智慧的结晶
解析
第一步,分析文段。文段通过“先‘算’出未来天气,再根据经验的累积……”,最后通过“作出预报结论”来描述“天气预报”是如何产生的。文段为“分—分”结构,需要对文段进行全面概括,即天气预报是如何产生的。
第二步,对比选项。A项符合文段的重点内容。
因此,选择A选项。
同学们,梦想是奋斗出来的,让我们一起努力吧!
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