吉林教师考试结构化面试技巧：发现同事们勾心斗角应该怎么处理?

吉林教师考试结构化面试技巧：发现同事们勾心斗角应该怎么处理?

　　你是一个新入职的发现同事们勾心斗角应该怎么处理?

　　【答题思路】

　　本题为人际沟通题，可以参照态度、原因、化解、避免四步答题。

　　【参考答案】

　　好心态才有好同事,同事之间最容易形成利益关系，如果对一些小事不能正确对待，就 容易形成沟壑。教师工作作为协作性较强的职业，更需要一种和谐、团结、协作的同事关系。 如果学校里的同事们勾心斗角，我会从以下几个方面来建立融洽的同事关系。 第一，坚持内方外圆的处事原则。和每位同事的关系都要处理好的。第二，多换位思考 不参与他们之间的利益纷争 坚持做自己摆正态度分场合 不同场合，应有不同的态度。第三， 闲谈莫论人非。静坐常思己过。在和同事相处的过程中，要始终以此为准则。俗话说得好： 病从口入，祸从口出。因此，上班时，尽量多做事少说话。这样做既可以让自己多积累工作 经验;又可以让繁忙的工作冲去多余的时间，避免无聊时，闲谈别人的是非。即使在工作之 外，亦从不对同事评头论足。 第四，多些宽容与理解。 如果同事之间多一些宽容和理解， 同事关系也就不会那么难处了。 第五，凡事想开一点。人与人之间相处难免会有矛盾。在 与同事相处过程中，凡事都要想得开，心情自然就快乐。 总之，与人相处真诚，对待工作认真，我相信，同事之间的矛盾一定会迎刃而解，相互 合作，共同完成工作。

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