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2022年教师招聘考试教综之的内发论

2021-08-31 08:45:34 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:通化华图

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2022年教师招聘考试教综之的内发论

  2022年教师招聘考试教综之内发论

  内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。

  孟子是中国古代内发论的代表,他是“性善论”者,认为人的本性是善的。

  弗洛伊德(奥地利)认为性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。

  威尔逊(美国)认为“基因复制”是决定人的一切行为的本质力量。

  格塞尔(美国)强调成熟机制对人的发展的决定作用。

  【图图拓展】格赛尔所做的双生子爬梯实验说明了成熟机制的重要性。

  【2016招教真题 小学】5.孟子说:“人性本善良,万物皆备于我心”。这句话反映的是个体身心发展动因的是( )

  A.外铄论 B.内发论 C.多因素论 D.内外因交互作用论

  【答案】B

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