教师考试结构化面试技巧：提问技巧之高分技巧2

教师考试结构化面试技巧：提问技巧之高分技巧2

　　提问技巧之高分技巧

　　发问高分要点 注意语速与停顿 由于试讲稿、教案都是准备好的，有的考生在试讲中，会给人感觉像在背稿或者读稿的感 觉。这与“讲”出来的语气差别很大。所以提醒考生在试讲中，要避免“读”和“背”的感觉。 那么如何避免呢?主要是通过停顿与语速的变化来凸显“问”。提问的时候，要有语速语调的 变化，提问的语速是由提问的类型所决定的。回忆提问、理解提问与运用提问相对来说可以用 较快的速度叙述。分析提问、综合提问与评价提问，除了提问后应有较长时间的停顿外，还应 仔细缓慢地叙述，表示考生关注到学生是否对问题有清晰的印象。提问的语调也要区别讲授的 语气。提问的语气应是疑问语调，升调或者降调。 提出问题以后，要有所停顿。很多考生在练习的时候，习惯性的是刚提出问题，立马就找 同学回答。这是不符合实际授课情况的。在提出问题后，要停顿两三秒的时间，表示留时间给 学生思考。试讲提问关键是让考官有真实感。注意语速和停顿，立马会让考官有在听真实课堂 的感觉。获取更多相关公考资料详情咨询白城华图——W13324369361

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