教师考试结构化面试技巧：提问技巧之高分技巧3

教师考试结构化面试技巧：提问技巧之高分技巧3

　　提问技巧之高分技巧3

　　指派与分配 提问中必然要有学生对于问题的回答和反馈。所以还应注意对于学生的选择。一般课堂提问指派与分配的形式有如下几种：提出问题点名答;提出问题大家答;提出问题自己答;提 出问题暂不答。 试讲中，常用的形式是提出问题点名回答。即教师提出问题，然后指定某一学生来回答。 提出问题点名答的方式主要有“哪一位同学能告诉老师……”“请 A 同学回答一下” “坐在 教室最后一排的那个男生，你来说一下”“我们请最积极的小明同学来回答一下”等等。点明 学生回答的时候，要特别注意坐在教室后面和两边的学生。这样体现了教师对于全体学生的关 注。要注意在点名答的时候不要使用真实的人名，以避免作弊的嫌疑。一般高级认知提问可以 选择点名答的方式进行。 提出问题大家答，是教师提出问题以后，学生集体作答。提出问题大家答的主要方式是“大 家大声的告诉老师……”“大家说对不对 / 是不是?”一般情况下下，答案简单的，学生容易达成一致的的问题可以以大家答的方式来进行，如低级认知的问题。 提出问题自己答主要是设问的方式，教师自己提出问题、自己作答。主要是用来实现教学过度，帮助师生理清教学思路。提出问题暂不回答，一般是用在讲授新知识点。提出问题，帮 助学生明确接下来的学习内容。获取更多相关公考资料详情咨询白城华图——W13324369361

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