2022国考言语理解典型题透析：文章阅读细节判断类

2022国考言语理解典型题透析：文章阅读细节判断类

　　在阅读时一定要注意分辨不同的提法。提法不同，在意义上可能就有差别。当然有时也会出现说 法虽近而意思迥异，说法不同却意思相同或相近的情况。这些都要根据语境仔细辨别和分析。

　　【例题1】(2011年河北省试题)

　　3G是指第三代移动通信技术。相对第一代模拟制式手机(1G)和第二代数字手机(2G)，第三代手 机(3G)显示了强大的优势，具体表现为3G可以让你的手机的网速像家庭宽带一样快;它能够处理图 像、音乐、视频流等多种媒体格式，提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务，其标志性功 能就是支持视频电话。目前，中国移动、中国电信、中国联通三家公司已取得3G牌照。2009年被业界 称为“中国3G元年”，亚洲成为全球3G发展最快的地区。

　　依据上文，“3G手机”最突出的两大特点是( )。

　　A.破网速度快，支持视频电话 B.提供多种信息服务，支持视频电话

　　C.联网的速度快，能够处理多种媒体格式 D.提供多种信息服务，能够处理多种媒体格式

　　解析:本题可以采取标点符号法来解题。对3G手机进行介绍时，文中采取了分号，说明前后的内 容是并列关系，并且后文重点说了手机的第二大标志性功能是支持视频电话。故选A。

　　【例题2】从我国古代文献看，商代甲骨文中巳有“稻”字出现，在《诗经》中巳有将黍、稻并提，春秋 以前，因我国北方种稻量少，水稻被列为五谷“禾、僳、菽、麦、稻”;而至宋代，便因种植数量多而升级了， 民间更流传着“苏湖熟，天下足”的说法;到了明代，更类“稻居廿七”之说，稻米成为我国的主要粮食。 下列说法与原文相符的是( )。

　　A.水稻从商代开始种植 B.春秋时期，北方不产水稻

　　C.宋代人以稻米为主要粮食 D.水稻在我国古代长期为五谷之一

　　解析：本题属于细节把握题。文中“商代甲骨文中已有‘稻，字出现”但不能由此判定水稻从商代开 始种植,A项排除;根据“春秋以前，因我国北方种稻量少”，B项排除;文中“到了明代……稻米成为我国 的主要粮食”，C项可排除。故选D。

　　【例题3】一位年轻的母亲因幼儿园阿姨教自己的孩子认识英文字母而向法院起诉。这位母亲认 为，当她画个圆圈，孩子可以说是月亮、是鸡蛋，而一旦教孩子这是字母“0”，想象的翅膀就被剪断了。

　　这段文字传递了什么样的信息?( )

　　A.孩子的想象力常被成人忽视 B.教育需要保护孩子们的想象力

　　C.教师应该遵循学生的思维规律 D.家长需要使用法律来保护孩子

　　解析:题干文字从字面上看突出的是家长用法律来保护孩子，但是详细分析可以发现：法律仅是一 种手段，它为的是保护孩子的想象力。故选B。

　　【例题4】布什、奥布默特和阿巴斯以为，在创造一个巴勒斯坦的同时，哈马斯可以被密封在不为 人重视的加沙。实际上哈马斯不断重申它有能力打断和平进程，通过向以色列发射火箭引发军事冲突 吸弓I世界注意。美国舆论认为，只要哈马斯还能够使用火箭进攻以色列，和平进程就会停滞。

　　对这段话的正确理解是( )。

　　A.以色列和哈马斯的冲突，是巴以和谈停滞的原因

　　B.以色列和哈马斯的冲突，证明布什中东战略的致命缺陷

　　C.哈马斯被密封在加沙是不现实的

　　D.哈马斯是决定中东和平进程的关键人物

　　解析：本题考查细节把握。按题干文意，导致巴以和谈停滞的原因有很多，以色列和哈马斯的冲突 只是其中的一个原因不是全部原因，由此可知A项不符。文中关于哈马斯的表述是“可以被密封在不 为人重视的加沙”，但并未对此下过结论，由此可知C项不符。哈马斯为一组织，不是人物，故D项不 符。故选B。

　　【例题5】在“德国牧羊犬懂英文吗”一页，该书就纠正了我对珍妮•古道尔的认识，作者批判道：

　　“美国有位自称科学家的女人声称能和母猩猩吉吉交谈。她说，吉吉用猩猩世界语饶有趣味地向她讲述 了许多关于死亡及天堂的故事，而她则用哑语回答。可惜其他模仿她的研究者们却一无所获，可见这种 所谓的交流实际建立在幻想的基础上。”

　　这段话的作者原来对珍妮•古道尔的认识是()。

　　A.珍妮•古道尔不是美国女科学家

　　B.珍妮•古道尔能和母猩猩吉吉交谈

　　C.珍妮•古道尔的模仿者们一无所获

　　D.珍妮•古道尔和母猩猩吉吉的交流实际建立在幻想的基础上

　　解析：“美国有位自称科学家的女人”即是珍妮.古道尔，而“德国牧羊犬懂英语吗”一页纠正了作者 的看法，该页认为珍妮•古道尔和母猩猩的交流是建立在幻想的基础上，可见作者原来认为珍妮.古道 尔可以和猩猩交谈。故选B。

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