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2021吉林事业单位备考模拟题--综教模拟试题262

2021-06-29 20:19:03 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:乾安华图

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2021吉林事业单位备考模拟题--综教模拟试题262

  1.四年级班主任李老师做了一项调查,发现班上多数学生在家几乎从来不干家务活,过着衣来伸手,饭来张口的生活,有些家长对学生劳动也不支持,认为学习才是孩子的主要任务,劳动不仅浪费时间,而且没有必要,家长完全可以代劳。在班级开展的一些劳动活动中,李老师发现,学生不仅缺乏一般的劳动技能习惯,而且缺乏劳动意识,甚至讨厌劳动。

  问题:

  (1)结合材料谈谈对小学生进行劳动教育的必要性?

  (2)如果你是李老师,将如何在班级开展劳动教育?

  1.【参考答案】

  (1)素质教育强调,学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。材料中,学生在家几乎从来不干家务活,在学校也缺乏劳动习惯和劳动意识,是由于没有把握我国素质教育的基本内涵,没有正确认识劳动教育的意义。学生进行劳动教育的必要性分析如下:

  第一,促进学生全面发展的不可或缺的重要组成部分。材料中的家长不让学生干家务活,使学生缺乏劳动技能,不利于德、智、体、美、劳各方面良好综合素质的培养。

  第二,促进学生优良品德的发展,有利于掌握知识,形成技能,发展智力,增强体质。材料中家长认为让学生参加劳动会耽误学生的学习时间,其实是错误的,因为在劳动中可以帮助学生摆脱脆弱性和依赖性,形成强大的自我约束能力,学生的自制力一旦形成,将会应用到学习和生活中去。

  第三,有利于完成升学和就业的双重任务,适应社会主义现代化建设的需要。材料中有些学生过着饭来张口,衣来伸手的生活,不利于他们劳动习惯的形成。从小培养学生的劳动习惯,树立爱劳动的意识,将更有利于学生升学和就业,成为社会主义事业的建设者和接班人。

  所以,在实际教学过程中,要开展多种实践活动,结合多方面的教育力量,促进学生包括劳动技术在内的各方面的全面发展。

  (2)如果我是李老师,我会通过以下方式开展劳动教育:

  第一,开展主题班会,培养学生正确的劳动观念。小学生不劳动主要是没有形成正确的劳动意识,缺乏劳动观念,所以可以开展主题班会活动,让学生收集与劳动相关的材料,以“学生是否有必要进行劳动”为主题进行讨论。教师要发挥自身的主导作用,引导学生形成“劳动光荣”“劳动是优良的传统”等劳动观点,增强社会责任感。

  第二,和家长沟通交流,培养学生独立生活的能力。家长对学生正确劳动观的培养有重要的作用,所以教师要与家长积极沟通交流,说明劳动教育对学生全面发展的意义,形成家校合力,共同培养学生独立生活的能力。

  第三,开展校内外实践活动,培养学生的动手能力。可通过综合实践活动基地的劳动,组织学生参加社区的工厂、农村的劳动,进行服务性劳动,尤其是社会公益劳动,来进行劳动教育,培养学生的动手能力。

  第四,发挥榜样的示范作用。小学生容易受到同学或者教师的影响,可以树立班级学生中具有良好劳动习惯的典型,宣传他们的事迹,并予以鼓励和表扬,让榜样带动学生养成良好的劳动习惯。同时,教师也要发挥模范带头作用,以身作则,言传身教,使学生在潜移默化中养成良好的劳动习惯。

  2.2018年12月底,某学校语文老师徐老师,在家长微信群布置元旦作业时,学生小青的爸爸对此质疑,于是双方在群里互呛,小清的爸爸在群里用不文明的语言辱骂徐老师,结果被徐老师移出微信群。学生小艺的爸爸在群里声援小青爸爸后,也被移出微信群。

  之后,小青的爸爸被告知:“因你无理谩骂语文老师,语言下流,在你真诚地在群里道歉前,学校决定拒收小青到本校学习。”小艺的爸爸也被告知因“站在了错误的一边”,下学期学校将不接收小艺入学。

  问题:

  (1)上述案例中徐老师的做法是否合理?为什么?

  (2)请结合实际教学工作,谈谈教师应如何通过“微信群”与家长建立和维持良好的关系?

  2.【参考答案】

  (1)徐老师的做法存在不合理的地方:与学生家长“互呛”,违背了《教师职业道德规范》中为人师表的要求。

  (2)第一,提高自身职业道德修养。第二,通过分享教育理念,让微信群成为引领家长掌握正确教育方法的桥梁。第三,借助传送图片和的视频的快捷,让家长能及时了解到学生的在校表现。第四,遇到问题解决问题时,要尽量用缓和的方式处理,从家长的角度去理解问题,从学生的角度去关心问题,从相互理解,相互配合的角度去思考,用诚意去化解问题,当家长脾气暴躁或群里出现冲突时,用商量的语气去规劝。

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