招教课后作业每日一练（6.4）附答案

招教课后作业每日一练（6.4）附答案

　　60.以下哪种德育方法对发展个体关爱他人、体谅他人的社会情感以及发展人际交往能力方面有着重要意义?( )

　　A.合作学习法 B.品德评价法

　　C.角色扮演法 D.实际锻炼法

　　61.孔子认为道德修养的方法中，很重要的一点就是要“克已内省”，也就是说要( )。

　　A.“过则勿惮改” B.“躬自厚而薄责于人”

　　C.“言必信，行必果” D.“一以贯之”

　　62.在中小学常见的德育途径中，属于直接的教育途径的是( )。

　　A.各科教学 B.时事政策课

　　C.课外活动 D.班主任工作

　　63.“孟母三迁”体现的德育方法是( )。

　　A.榜样示范法 B.陶冶教育法

　　C.实践锻炼法 D.自我修养法

　　64.下列( )是学校德育的基本方法。

　　A.榜样教育法 B.说服教育法

　　C.道德叙事法 D.交往实践法

　　65.学校进行德育的基本途径是( )。

　　A.政治课和其他学科教学 B.劳动教育

　　C.班主任工作 D.校外活动

　　66.对学生进行德育的特殊途径是( )。

　　A.社会实践 B.各科教学

　　C.班主任工作 D.课外活动

　　67.孟子说：“君子造之以道，欲其自得之也。自得之，则居之安;居之安，则资之深;资之深，则取之左右逢其原，故君子欲其自得之也。”这体现的是德育方法中的( )。

　　A.自我教育法 B.陶冶法

　　C.道德体验法 D.榜样示范法

　　68.许多中学都组织学生从事义工活动、鼓励学生参加“大手牵小手活动”，让学生在这些活动中自己去感受、去体验。这种做法属于( )。

　　A.情感陶冶法 B.实践锻炼法

　　C.说服教育法 D.榜样示范法

　　69.电视节目《变形记》秉承“换位思考”这一理念，在节目中，通过让主人公互相体验对方的生活，达到改正缺点、改善性格、收获教益的目的。《变形记》所体现的德育方法是( )。

　　A.榜样示范法 B.品德评价法

　　C.陶冶教育法 D.实践锻炼法

　　70.李老师引导班上的学生写一句自己的座右铭，这种德育方法是( )。

　　A.自我教育法 B.榜样示范法

　　C.实际锻炼法 D.说服教育法

　　课后作业及答案解析：

　　60.以下哪种德育方法对发展个体关爱他人、体谅他人的社会情感以及发展人际交往能力方面有着重要意义?( )

　　A.合作学习法 B.品德评价法

　　C.角色扮演法 D.实际锻炼法

　　60.C【解析】角色扮演法对于发展个体关爱他人、体谅他人的社会情感以及发展人际交往能力方面有着重要的意义。故本题选C。

　　61.孔子认为道德修养的方法中，很重要的一点就是要“克已内省”，也就是说要( )。

　　A.“过则勿惮改” B.“躬自厚而薄责于人”

　　C.“言必信，行必果” D.“一以贯之”

　　61.B【解析】克己内省是孔子提出的重要的道德思想，是指严格要求、约束和克制自己的言行使之合乎一定的道德规范。西汉董仲舒作了发挥：“以仁治人，义治我，躬自厚而薄责于外，此之谓也。”意思是多责备自己，而少责备别人，同样强调了自制。故本题选B。

　　62.在中小学常见的德育途径中，属于直接的教育途径的是( )。

　　A.各科教学 B.时事政策课

　　C.课外活动 D.班主任工作

　　62.A【解析】B时事政策学习是国情教育的重要途径，C课外校外活动不受教学计划的限制，是生动活泼地向学生进行德育的一个重要途径。D班主任工作是学校对学生进行德育的一个重要而又特殊的途径。各科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径、直接途径。故本题选A。

　　63.“孟母三迁”体现的德育方法是( )。

　　A.榜样示范法 B.陶冶教育法

　　C.实践锻炼法 D.自我修养法

　　63.B【解析】“孟母三迁”的故事体现了环境因素在个体身心发展中的重要作用，利用的是环境陶冶的德育方法。故本题选B。

　　64.下列( )是学校德育的基本方法。

　　A.榜样教育法 B.说服教育法

　　C.道德叙事法 D.交往实践法

　　64.B【解析】说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法，是我国德育的基本方法。故本题选B。

　　65.学校进行德育的基本途径是( )。

　　A.政治课和其他学科教学 B.劳动教育

　　C.班主任工作 D.校外活动

　　65.A【解析】政治课与其它学科教学是学校有目的、有计划、有系统的对学生进行德育的基本途径。故本题选A。

　　66.对学生进行德育的特殊途径是( )。

　　A.社会实践 B.各科教学

　　C.班主任工作 D.课外活动

　　66.C【解析】我国的德育途径主要有：政治课与其他学科教学、课外活动与校外活动、劳动、共青团活动、班主任工作等等。其中班主任工作是学校对学生进行德育的一个特殊途径。通过这个特殊途径能够使得学校管理到每一位学生。故本题选C。

　　67.孟子说：“君子造之以道，欲其自得之也。自得之，则居之安;居之安，则资之深;资之深，则取之左右逢其原，故君子欲其自得之也。”这体现的是德育方法中的( )。

　　A.自我教育法 B.陶冶法

　　C.道德体验法 D.榜样示范法

　　67.A【解析】自我教育法即自我修养法，是指在教师引导下，学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种重要方法。它的成效主要取决于学生个人能否自觉主动地进行道德修养。题干中这段话选自《孟子·离娄下》，翻译为君子遵循一定的方法来加深造诣，是希望自己有所收获。自己有所收获，就能够掌握牢固;掌握得牢固，就能够积累深厚;积累得深厚，用起来就能够左右逢源。所以，君子总是希望自己有所收获。结合题干表述，属于德育教育方法中的自我教育法。故本题选A。

　　68.许多中学都组织学生从事义工活动、鼓励学生参加“大手牵小手活动”，让学生在这些活动中自己去感受、去体验。这种做法属于( )。

　　A.情感陶冶法 B.实践锻炼法

　　C.说服教育法 D.榜样示范法

　　68.B【解析】锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。锻炼包括：练习、委托任务和组织活动等。题干中“许多中学都组织学生从事义工活动”，即是实践锻炼法。故本题选B。

　　69.电视节目《变形记》秉承“换位思考”这一理念，在节目中，通过让主人公互相体验对方的生活，达到改正缺点、改善性格、收获教益的目的。《变形记》所体现的德育方法是( )。

　　A.榜样示范法 B.品德评价法

　　C.陶冶教育法 D.实践锻炼法

　　69.D【解析】榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。榜样包括伟人的典范、教育者的示范、学生中的好榜样等。锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。锻炼包括：练习、委托任务和组织活动等。陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。陶冶包括：人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。品德评价法包括表扬激励法与批评处分法。题干中是让主人公互相体验对方的生活，属于实践锻炼法。故本题选D。

　　70.李老师引导班上的学生写一句自己的座右铭，这种德育方法是( )。

　　A.自我教育法 B.榜样示范法

　　C.实际锻炼法 D.说服教育法

　　70.A【解析】自我教育法作为学校德育的一种方法，要求教育者按照受教育者的身心发展阶段予以适当的指导，充分发挥他们提高思想品德的自觉性、积极性，使他们能把教育者的要求，变为自己努力的目标。包括：学习、自我批评、座右铭、自我实践体验与锻炼等。题干中“李老师引导班上的学生写一句自己的座右铭”，是自我教育法的运用。故本题选A。

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