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联合关系如何判定?

2021-06-14 09:06:56 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:梅河华图

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联合关系如何判定?

  一、符号-巧指引

  联合关系中,常见的符号即为顿号,顿号前后词语关系类型主要考查词义相近。

  例如:

  人类的笑是一种夸张的表演,要咧着大嘴露出牙齿,还要使劲呼气(因此才会笑得“上气不接下气”);相视一笑便传递了倾心和幸福的感觉;一起笑好比宣称大家同甘共苦、________。

  填入划横线部分最恰当的一项是:

  A休戚与共 B.息息相关 C.一脉相连 D.息息相通

  答案:A。

  【解析】设空处所填词语考查成语,如果只是反复阅读题干,可能无法快速选出答案,选项所给成语比较接近,不好选择。但是观察题干中出现了顿号,设空处与“同甘共苦”形成联合关系,并且词义与之相近,“休戚与共”指关系紧密,利害相同,与“同甘共苦”词义相近,当选。

  再如:

  发展经济并没有错,有效利用文化资源带动当地社会发展也是很好的尝试。但倘若不论真伪,抑或不顾文化自身的形态,________、强行落地,旅游未必能够发展起来,反而可能________。它所反映出来的,恰恰是对文化缺乏认识、对建设缺乏创新的“啃古”心态。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.牵强附会 劳民伤财 B.曲意逢迎 适得其反

  C.偷梁换柱 进退维谷 D.附庸风雅 无所适从

  答案:A。

  【解析】文段中出现顿号,可知,第一空所填词语应与“强行落地”词义相近,说明用文化资源发展旅游应尊重客观规律,不能生拉硬套。选项中与“强行落地”的“强行”意思最接近的为A项的“牵强附会”。第二空填“劳民伤财”也符合句意。

  所以,题干中出现顿号,要引起大家的格外重视,对于解题方向会有指引,提高做题效率。

  二、词语-准提示

  一些关键词语的提示作用不容忽视,能够准确提示文段中的上下文关系。

  (一)也

  网络文艺门槛低、易发表的特点导致了其在数量上很惊人,但质量上却参差不齐的尴尬,不过,任何东西,都会有精华的部分,也会有________的地方。从这来说,无需视网络文艺为洪水猛兽,只需加以引导即可。

  填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.糟粕 B.枯燥 C.浅显 D.乏味

  答案:A

  【解析】文段中“任何东西,都会有精华的部分,也会有________的地方,”根据“也”可知,设空处与“精华”形成联合关系,而且所填词语与其构成词义相对,选项中“糟粕”常与“精华”对应,填入较恰当。

  (二)是......还是......

  阅读的意义就在于,不管是富甲一方还是一贫如洗,不管是位居高位还是一介布衣,不管是志得意满还是________,都能在书籍的世界里摆脱世俗庸常、凝望永恒哲理,找到人生的意义。

  填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.穷困潦倒 B.才疏学浅 C.目不识丁 D.平步青云

  答案:A。

  【解析】文段中重复出现较为明显的提示词语:是...还是...,再根据“富甲一方”对应“一贫如洗”,“位居高位”对应“一介布衣”可知,容易发现设空处与“志得意满”相对关系,“志得意满”形容志向实现,心满意足,先排除明显不符合的“目不识丁”、“平步青云”,“才疏学浅”形容见识少,学问不深,“穷困潦倒”指生活贫困,失意颓丧,“穷困潦倒”与“志得意满”体现了生活的两种相对情况,构成相对关系较为符合,而“才疏学浅”单指学问、学识层面,对应不恰当。

  以上讲述了联合关系的部分标志,希望各位考生加强记忆并灵活应用,可以节约减少阅读时间,找准考点。

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