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吉林省考行测备考：判断推理_撕开分析推理的入口

2021-05-26 11:38:31 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源：临江华图

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吉林省考行测备考：判断推理_撕开分析推理的入口

　　分析推理是公务员考试中经常出现的一类题型，这种题型最能拉开考试过程中的做题时间，很多学员遇见分析推理的第一反应常常是放弃，因为，总认为分析推理是及其浪费时间的。但是，要知道如今考试的形势日益严峻，我们必须要抱有争取尽可能做对每一道题目的决心，才有可能实现目标，成功上岸。

　　如何才能在分析推理上尽可能的提升做题速度?如何切入一道分析推理就显得非常关键。所谓的切入，就是找到一道题目的推理起点，也就是找到一根藤，而后顺藤摸瓜找出答案。一道分析推理题可以从两种信息入手：最大信息、确定信息。

　　最大信息就是在题目中出现次数最多的有效信息，那么何为有效信息呢?通常表现为，要去进行匹配的对象和信息，其实通俗一点的理解就是，不可以被随意去掉的信息。那么如何使用，我们举个例子：

　　例：有教师，公务员，银行职员三人，其中甲不是银行职员，乙不是教师，丙不是公务员。教师比乙年龄大，丙在三人中年龄最小。

　　根据上述条件，下列说法错误的是：

　　A.甲是教师

　　B.乙是公务员

　　C.甲不是公务员

　　D.丙不是银行职员

　　在这个题目中，我们需要首先筛选出其中需要我们去匹配的有效信息主要有两个方面：职业：教师、公务员、银行职员，人物：甲、乙、丙，并从众找出哪一个出现次数最多，就会发现教师和丙是出现次数最多的信息，因此也就成为这个题目的切入点，那我们就需要结合带有这两个信息的句子来找出明确的匹配。

　　解析：第一步，确定题型。

　　根据题目要求，确定为分析推理。

　　第二步，分析题干。

　　根据“最大信息法”，丙出现次数较多，从丙开始入手进行推理。

　　已知：丙是年龄最小的，而教师比乙年龄大，所以教师不是最小的，故丙不是教师;

　　又因为丙不是公务员，所以丙是银行职员。

　　又已知乙不是教师，所以乙是公务员，那么甲就是教师。

　　因此，选择D选项。

　　确定信息优先原则，主要针对某些题型当中的条件并不具备唯一的可能性，比如“一共有5中不同颜色的球，1号箱子里装的不是红球”，根据这句话，我们依然不知道1号箱子里球的颜色，所以，要找到解题的突破口，就需要把题目中的确定信息先找出来，所谓确定信息也就是具有唯一可能性的信息。比如：

　　例：某种魔方有六面，六面全部复原时的颜色分别为红、蓝、黄、白、绿、橙。在某综艺节目现场，有此种魔方6个，每个只复原了一面，且每个魔方复原面的颜色不同。主持人将此6个魔方放入编号为1—6的6个不透明的箱子中，并打开了1号箱子，里面装的是复原面为蓝色的魔方，随后主持人请刘、赵、唐、郑、杨五位嘉宾猜其他箱子里魔方复原面的颜色。五位嘉宾分别作出了如下猜测：刘：3号箱子中魔方复原面为橙色，4号箱子中魔方复原面为黄色。赵：3号箱子中魔方复原面为绿色，5号箱子中魔方复原面为红色。唐：2号箱子中魔方复原面为红色，6号箱子中魔方复原面为白色。郑：4号箱子中魔方复原面为绿色，5号箱子中魔方复原面为白色。杨：3号箱子中魔方复原面为黄色，6号箱子中魔方复原面为橙色。随后主持人一一打开箱子，发现每位嘉宾都只猜对了一个箱子中魔方复原面的颜色，并且每个箱子都有一位嘉宾猜对。由此可以推测：

　　A. 2号箱子中魔方复原面为绿色

　　B. 4号箱子中魔方复原面不是黄色

　　C. 5号箱子中魔方复原面为白色

　　D. 6号箱子中魔方复原面为红色

　　解析：第一步，确定题型。

　　题干有信息匹配特征，确定为分析推理。

　　第二步，分析条件，进行推理。

　　题干中有很多信息，但真假不明，而唯一确定的应当是结尾最一句话“每个箱子都有一位嘉宾猜对”，说明每个箱子里的出现的正确颜色都有人提到，此为这个题的破题口，即确定信息。

　　根据题干中只有唐的前半句话涉及2号箱子，并且只出现了一次，可以确定此话必为真，因此2号箱子中魔方复原面为红色，那么其他涉及红色的信息都是假的，赵后半句出现5号红色是假的，那么郑说5号是白色是对的。

　　因此，选择C选项。

　　在解题的过程中，我们会遇见很多或者复杂，或者简单的分析推理，但是当你找不到切入点的时候，不妨都可以尝试运用这两者，作为撕开分析推理的入口，最后再来试验一个题目：

　　例：老大、老二、老三三兄弟在上海、浙江和江西工作，他们的职业是律师、医生和公务员。已知：老大不在上海工作，老二不在浙江工作;在上海工作的不是公务员;在浙江工作的是律师;老二不是医生。