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2021年吉林省-第二章 认知过程感知觉的一般规律知识点及练习

2021-05-14 09:31:45 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:长岭华图

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2021年吉林省-第二章 认知过程感知觉的一般规律知识点及练习

  1、感受性与感觉阈限 (填空、选择、判断)

  感受性:对刺激的感觉能力。

  绝对感受性:人的感官对最小刺激的觉察能力。

  差别感受性:人的感官对最小差异刺激的感觉能力。

  感觉阈限:能够引起人们感觉的刺激范围

  绝对感觉阈限:刚刚能引起感觉的最大刺激量。

  差别感觉阈限:刚刚能引起差别感觉的刺激的最小差异量。

  感受性与感觉阈限在数值上成反比关系。

  人的感受性不是固定不变的,有计划的训练可提高感受性。

  2、感觉的相互作用(选择、判断)

  (1)同一感觉的相互作用

  ①感觉适应

  ■由于刺激对感受器的持续作用而使感受器官发生变化的现象,叫感觉适应。

  ■视觉:明适应,暗适应

  ■“入芝兰之室,而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”是嗅觉的适应。

  ②感觉对比

  ■感觉对比是同一感受器接受不同的刺激

  ■而使感受性发生变化 的现象。

  ■同时对比:灰色的小方块和在白色的背景上,小方块就显得暗此

  ■继时对比:吃过糖之后吃橘子,会觉得橘子特别酸。

  ③感觉后效:在刺激作用停止后暂时保留的感觉现象称为感觉后效,即感觉后像。(正、负后像)

  (2)不同感觉的相互作用

  感觉的补偿:指某种感觉系统的机能封推后,由其它感觉系统的机能来补偿。“以日代耳”

  ■联觉:一种感觉兼有另一种感觉的心理现象叫联觉

  ■如红色给人以热烈的感觉、紫色给人以高贵的感觉。

  (二)知觉的基本特性(选择、判断、填空)

  1、知觉的选择性

  2、知觉的理解性

  3、知觉的整体性

  4、知觉的恒常性(小大、形状、颜色、方向)

  影响知觉选择的因素

  1、客观方面

  (1)刺激物的强度

  (2)刺激物的对比关系

  (3)刺激物的活动变化

  (4)刺激物的新颖性

  2、主观方面

  (1)知觉的目的和人物

  (2)已有知识经验

  (3)个人的需要、兴趣、情绪等

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