2019-12-19 14:29:48 国家公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源：吉林华图
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2020年国考备考：浅谈申论四种题型的分析方法
公务员考试是公务员主管部门组织的担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员的录用考试。公务员考试中，着重考察应试者对于公文的理解，发现及解决问题的能力，以及将其形成公文的能力，从而做到上传下达，在实际的公共管理过程中的解决问题能力。因此，作为公务员考试中重要的组成部分的申论考试，以归纳概括题、综合分析题、提出对策题、文章写作四种题型为主，当然，在实际的考试中，也存在着贯彻执行类以及公文写作等其他题型。
申论考试是属于主观性试题的客观作答，也即尽管答题的方式是凭借考生的主观判断来进行作答，但实际的阅卷标准却存在着标准答案，按点采分，因此这就要求考生在作答时的依据必须来源于材料中，切不可发挥自己的主观臆断。材料的阅读对于作答是极为关键的，只有读懂材料、读透材料才能真正的把握核心要点，书写正确答案。然而针对具体的每种题型，其答题策略仍需要有不同的侧重点：
一、归纳概括题
归纳概括的核心就是围绕着作答对象根据阅读方法进行寻找要点，也即针对题干的要求，对阅读材料中的有效内容进行快速筛选，抄写并整理为全面、准确的答案。由于在实际的阅卷过程中，考官会按照标准答案，按点采分，因此考生应当尽量保证答题点的全面，甚至略有溢出。但由于字数的限制，因此也要求考生尽可能地筛选最有把握采分的要点进行作答。
1、审题时必须把握好作答对象与阅读方法以及特殊要求三个部分，既要做到快速定位到具体的有效材料，又要针对具体情况进行量体裁衣。
2、要点加工时做到两个方面：一是注意同类项合并，避免要点重复啰嗦，导致字数超出要求。另一方面根据同范围法、同义法、同主体法可以进行适当的要点分类，让要点更有清晰、观点更明确，使答案形成一定的逻辑。
3、书写时需要注意卷面的整洁程度，并且保证采分点尽量写在句首，方便阅卷者选取采分点。
二、综合分析题
综合分析题可以从某种程度上理解为归纳概括题的升级版，其要求考生在作答时不仅要能够准确找到中材料中的答案，同时能够用一定的逻辑，将答案进行整理。就题目来看，综合分析就是对某个观点、现象、问题的看法、评价......因此，总体而言就是提出观点、论证观点、落实观点，这三个部分。但是每种综合分析的答题思路上还是略微有些差别的。
1、解释分析：解释含义——多角度分析(与作答对象相关的问题、原因、影响......)——提出对策\做出结论。
2、评价分析：亮明观点(根据材料得出符合材料表达的观点)——多角度分析——提出对策\得出结论。
三、提出对策题
尽管综合分析题中也要求考生能够对相应的问题给出一定的解决方法，但其相对直观，往往答案能够在材料中找到，更多的时候，考察的是考生是否能够从材料中发现问题的能力，而提出对策题则对考生给出相应的解决方法的能力有了进一步的要求。通过提出对策大纲的解读我们会发现它与其他题型最大的不同就是在根据材料分析的基础上需要运用自身已有的知识经验提出解决的办法，这也是大部分同学觉得对策题难的地方。因此就要求大家在平时做题过程中积极积累一些常见的对策。对策的来源主要是两个方面：
1、直接对策：根据对策词来判断;权威组织或人士的观点、建议;动词+名词短语：加大资金投入、提高专业水平......。
2、间接对策：问题原因推对策;经验教训推对策。
四、文章写作题
文章写作题型是最为特殊的一种题型，其对考生的主观性要求更高，但值得注意的是，即便是文章写作题型，依然要求考生能够从材料出发，越是契合题干和材料的文章，往往越能够赢得考官的青睐。在过去，文章写作题往往意味着一种综合能力的考察，也即会考察以上三种题型的三种能力，考察考生是否能够精准地把握材料、发现问题和提出解决方案的能力。现如今，随着申论考试愈加倾向于反套路和关注相对微观的内容，因此，也对考生的文章写作能力有了进一步的要求：
1、要求“联系实际”。这跟近几年的公文大环境有关系，这几年中央倡导的是要改文风，走转改：走基层、转作风、改文风。力戒浮夸，力戒虚的东西，要有实际的东西，所以说在我们国考选拔的过程中也是如此，要求联系客观实际来写文章，能否有足够契合的例证，成为了文章写作题的重要采分点。
2、要求“立意深刻”。在申论写作中立意是最重要的部分。根据题干的不同要求，要求考生有时能够给出足够深刻的见解，有时能够给出足够新颖的观点，尽管要求需要根据不同的题干进行不同的分析，但归根结底，立意能够不落窠臼、一针见血始终都是追求高分的考生需要注意和把握的。
3、要求“参考给定材料，但不拘泥于给定材料”。“参考给定资料”是基本原则，“申”之于“申论”指的就是引申发挥，我们要想写好一片文章，要论出来首先要对材料做一个基本的引申。参考给定资料就是对资料引申的一个过程，这个过程必不可少。要想申论作文得高分，要做到既参考了材料又不能全部是资料当中的内容，这就要求考生在积累上有一定的深度和广度。
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