2018-03-22 09:39:36 教师招聘考试网 jl.huatu.com 文章来源:吉林华图
2018年吉林教师招聘考试教育综合知识模拟题(11)
一、判断题(每题1分,共5分)
1.常规思维人人皆有,创造思维只有少数人才有。 ( )
2.“酸葡萄效应”尽管有自欺欺人的一面,但它有利于保持心理平衡和心理健康。( )
3.汽车司机在驾驶时,能熟练地做到眼、耳、手、脚并用,这种注意特性是注意的分散。 ( )
4.分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此比班级授课制更优越。( )
5.教与学的关系是相互作用的双边关系。 ( )
二、选择题(每题1分,共5分)
6.教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于( )。
A.激发兴趣B.引起注意
C.丰富想象力D.分化概念
7.外部奖励对学生参与某种活动的内部动机的影响可能是( )。
A.积极地B.消极的
C.因任务不同而定D.无效
8.某学生学习英语字母“B”时,总是发出汉语拼音“B”的音,这种心理现象是( )。
A.功能固着B.思维定势
C.智力低下D.反应迟钝
9.人的气质类型在社会评价上( )。
A.有好有坏B.都是好的
C.无好坏之分D.都是坏的
10.小学生在回答“什么是讲道德”的问题时,只能回答“不打架,不骂人”,而不能做出概括的回答,这种道德概念属于( )。
A.具体的道德概念B.知识性的道德概念
C.内化了的道德概念D.复杂的道德概念
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