2018-03-21 10:18:06 教师招聘考试网 jl.huatu.com 文章来源：吉林华图
2018年吉林教师招聘考试教育综合知识模拟题及解析（1）(2)
模拟题答案及解析一
一、判断题
1.×
【解析】“六艺”是最早的分科课程。
2.×
【解析】形式训练说认为迁移的关键是对各种官能的训练而不是训练的内容。
3.×
【解析】我国心理学家冯忠良提出了心智技能形成的三阶段说，即原型定向、原型操作、原型内化。先后顺序不能改变。
4.√
【解析】垂直迁移也称纵向迁移，是指先行学习内容与后续学习内容是不同水平的学习活动之间产生的影响。垂直迁移又分两类：一是自下而上的迁移，即下位的较低层次的经验影响尚未的较高层次的经验的学习;二是自上而下的迁移，即上位的较高层次的经验影响下位的较低层次的经验的学习。
5.√
【解析】考察教育与社会、个体的关系章节，教育功能部分。教育同时具有社会功能与个体功能。这里需要明确：人的发展需要社会发展作为前提与基础，社会发展以人的发展为最终目标。因此，在本题中，教育所直接作用的是人，最终也是通过促进社会发展来推动人的进步。
二、选择题
6.选B
【解析】《学记》、《中庸》、《大学》均出自《礼记》。
7.选C
【解析】近代教育的特点：1.国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起;2.初等义务教育的普遍实施;3.教育的世俗化;4.重视教育立法，以法治教。
8.选D
【解析】“劳心者治人，劳力者治于人”反映了脑体分离和脑体对立的社会情形。题干是说脑力劳动者管理别人，而体力劳动者只能是被别人管理。这体现出教育与生产劳动脱节的倾向。
9.选A
【解析】礼、乐是西周六艺内容的核心，礼指的是包括政治、历史和以“孝”为根本的伦理道德教育。
10.选C
【解析】课外辅导是教师在上课外对学生进行的课后辅导，是教师上课的必要补充。辅导的方式主要有集体和个别辅导两种。
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