申论辅导：对策类题型作答方法(2)

申论辅导：对策类题型作答方法(2)

　　5.标语。申论阅读理解题变异题型-对策类-标语类试题中的“标语”一词可以和问题、原因、对策、意义和危害等要素相关联，这里所说的“标语”题主要是指标语内容是针对解决某问题而拟定的，即这里的标语在实质上是解决问题的对策。对策的提炼方法是精读题干涉及的给定资料，勾划出关键信息，形式上需要进行段落迁移，语序重组;内容上可借助主体分析法和行为分析法来寻找合理可行的对策，进而写出靠谱的高分答案来。由于是标语式的对策，在针对问题，准确提出相关对策后，还要注意形式的有关问题——还要注意形式的有关问题——标语的两部分字数最好相同，可以的话，还可使用相关修辞手法，如对偶、对仗等，最好能押韵，在遣词造句上要通俗易懂，读起来要朗朗上口。

　　6.对策改错。这里所说的“对策改错”是指在申论阅读理解题中题干给出有问题的对策，需要考生明确指出存在哪些问题，并写出相关的修改意见(包括写出需要补充的内容)，其实质仍然是根据给定资料，提炼并思考出合理可行的对策。但在此之前需要首先准确判断出对策的正误。判断依据是某一对策是否与给定资料的主题思想匹配，是否合乎清理，是否具有可行性及针对性等。在判断出哪些对策是错误的之后，需要将其改正，即提出新的可行的对策。而新的可行对策的提炼方法仍旧是精读题干涉及的给定资料，勾划出关键信息，形式上需要进行段落迁移，语序重组;内容上可借助主体分析法(政府、企业、民众或个人或团体组织等)和行为分析法(政策依据、人力资源、物资保障、监督监管、宣传教育等)来寻找合理可行的对策，进而写出靠谱的高分答案来。而作为对策改错类试题，还需要从错误的对策中反推出正确可行的对策来。反推是指依据给定资料中所反映出的问题、教训等内容，从反面推出解决该问题的对策措施的一种推理方法。对策改错类试题在申论考试中出现得并不多，由于它是变异题型对策类中的一种，这里单列出来，供大家了解和学习。

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