2015-08-27 11:58:37 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源：吉林华图
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申论材料的阅读方法(2)
4.递进关联词
更;不但，而且;不仅，还;甚至;加之……
5.条件关联词
只要，就;只有，才;无论;除非，才;凡是，都……
6.假设关联词
如果，就;即使，也;就是，还;哪怕，也……
(三)动词原则
1.行为动词
简单改写，即成答案。如投入——加大政府财政投入;完善……法律法规、建立……
2.提示性动词(指示性动词)
在申论材料中经常出现的提示性动词有：说、认为、指出、强调、统计、相信、觉得……
这些提示性动词后面的结论有可能有答案，但后面的结论需要判断，有的是有错误的，判断的方法有以下几种方法：
(1)如果试题明确提出，反驳或者批判某个人的观点，说明此观点存在问题;
(2)多个专家互为矛盾，根据命题缺陷原则，通常少数服从多数(以多欺少);
(3)如果是定义性的观点，查找概念资料，必须后面附解释;
例：2013年0413联考：请结合“给定资料3-4”，对“人口诅咒”做一全面解释。
这道题在材料中没有对“人口诅咒”的直接解释，材料中有对“资源诅咒”的解释，所以我们必须依托“资源诅咒”的概念来解释“人口诅咒”。
大家在复习申论的过程中一定要稳下心，切记急于求成的焦躁。在一个稳定的心态下，把握好申论材料的阅读方法。最后希望广大学员能一举成公!
以上就是【申论材料的阅读方法(2)】的相关介绍，如果要了解更多热门资讯，欢迎关注吉林华图教育。
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