2014-03-21 11:27:01 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源：吉林华图
关注【吉林华图】公众号获取更多考试资讯 
点击关注
读真题学言语（八）(2)
每个例子后半部分的内容，不够全面排除。C项文中介绍的是按照一定数学规律生长的叶片结构，不是强调不同植物处在不同的生长环境，所以排除。D项也不够全面，不能体现在一定结构下有利于植物生长的信息，故排除。
2. 在安科莱，以畜牧为生的希马人和以农业为生的伊鲁人共同居住;在亚利桑那，纳瓦霍人以前靠狩猎和采集为生，现在主要以畜牧为生，他们与经营农业的霍皮人为邻;澳洲东南沿海地带以前住着以渔猎和劫掠粮食为生的土著居民，现在却住着从事农业、畜牧业及工业的欧洲人。作者列举这些事实意在说明( )A.环境迫使人们接受某种生活方式B.人们对自然环境有很强的适应能力C.不同文化的族群完全有可能和谐相处
D.地理环境并非人类生产方式的决定因素
解析：D。本题是一个意图判断题。文段由三个例子组成，是分分结构并列关系。在安科莱，居住着以畜牧为生的希马人和以农业为生的伊鲁人。这能够体现出自然环境并不决定人类的生产方式，也能够体现出不同文化族群和谐相处在一起。亚利桑那这个例子同样如此，而澳洲东南沿海地区却体现不出不同族群的人类共同的生活，所以C项排除，选择D项。
以上就是【读真题学言语（八）(2)】的相关介绍，如果要了解更多热门资讯，欢迎关注吉林华图教育。
贴心微信客服
上一篇：主体排除法的重要作用
下一篇：读真题学言语（二）
华图优品 
助你上岸
招考资讯
图书教材
