2012-10-23 14:07:10 国家公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:华图教育
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2007年国家公务员考试行测汇总(四)(2)
(国家公务员考试)
36 .发展与壮大文化产业,既要盯着市场做文章,______文化生产部门的自我生存能力,最大限度地让文化产品增值;又不能唯市场是从,一味______市场低层次需求,让那些格调不高的文化产 品大行其道.
填入划横线部分最恰当的一项是:
A .扩大 限制 B .维护 满足 C .提高 降低 D .增强 迎合
37 .人在知觉过程中,不是______地把知觉对象的特点登记下来,而是以过去的知识经验为依据,力求对知觉对象做出某种解释,使它具有一定的意义.
填入划横线部分最恰当的一项是:
A .被动 B .主观 C .积极 D .简单
38.心理学家发现,手势和话语在交流时具有同样的丰富性.手和嘴______表达着说话人的意思。人们听故事时,如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势,他们对故事理解的准确度要比______听到声音时增加 10%.
填入划横线部分最恰当的一项是:
A .分别 单纯 B .共同 单纯 C .独立 单独 D .一致 单独
39 .白话文、英文、德文并不一定代表______.文言文也不一定代表______。在文言文的世界里,我们可以发现太多批判的精神,太多超越现代的观念,太多先进的思想。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A .开放 守旧 B .现代 传统 C .现代 落后 D .高雅 庸俗
40. 法制要产生真正作用,还有赖于权力体系内外均衡力量格局的培育:当其体法规的执行人面对足以_他的力量时,他必须担心任何微小的违规与失误;而当客观上不存在足以______制衡他的力量时,设计再精密的法规也可能被他任意______、歪曲,甚至视若无物.
填入划横线部分最恰当的一项是:
A .约束 理解 B .约束 解释 C .监督 理解 D .监督 解释
【答案】(国家公务员考试)
31. C.【 解析】略
32. A.【 解析】略
33. D.【 解析】略
34. C.【 解析】略
35. B.【 解析】略
36. D.【 解析】略
37. A.【 解析】略
38. B.【 解析】略
39. C.【 解析】略
40. D.【 解析】略
(国考,吉林华图)
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