吉林省考行测备考：类比推理外延关系中的全同与全异

吉林省考行测备考：类比推理外延关系中的全同与全异

　　在各类公考当中，类比推理一直都是考生们非常青睐的一个模块，主要以字数少、做题时间快完胜很多其他模块。那么在这样一个可以帮助我们在短时间内得分的题型，我们更要尽可能将其中所重点考查的知识点掌握更加透彻。相信各位小伙伴在做类比推理题的时候会遇到一些题目中出现的类似“别称”的两个词语，或者是两词之间看似不相关，这时可能就会纠结导致这题考查的是什么逻辑关系呢?所以我们今天就类比中比较有意思的两种逻辑关系单独拿出来讨论，即：全同关系与全异关系。

　　首先，我们来看看全同关系，指一组词所指代的是同一个概念，即相同事物的不同称谓。例如：芙蕖：荷花; 浪漫：罗曼蒂克; 家父：令尊：父亲; 忘忧草：黄花菜。此外，这些词语在考查全同关系的同时还涉及到了称呼上的区别，比如芙蕖与荷花中，前者为古代的称呼，后者为现代的称呼，这就存在古今之别;浪漫与罗曼蒂克中，浪漫是我国本土的词汇，而罗曼蒂克是音译过来的外来词汇，这就是中外之别;家父与令尊都是对父亲的称呼，但家父是对自己的父亲的称呼，令尊是对别人父亲的称呼，因此存在自他之别;忘忧草与黄花菜中，忘忧草这种说法比较优雅，黄花菜则相对比较俗气，所以二者存在雅俗之分。通过上述几个小例子，我们会发现全同关系不仅会考查到别称，还会涉及称呼上的区别，这也是大家在做到涉及全同关系的题目时需要着重考虑的一个方面。

　　【例1】牵牛花∶喇叭花

　　A.乞巧节∶七夕节 B.七巧板∶橡皮泥

　　C.人行道∶车行道 D.防腐剂∶添加剂

　　【答案】A

　　【解析】

　　第一步，确定题干逻辑关系。

　　“牵牛花”和“喇叭花”属于全同关系。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：“乞巧节”与“七夕节”属于全同关系，与题干逻辑关系一致，符合;

　　B项：“七巧板”与“橡皮泥”无明显逻辑关系，排除;

　　C项：“人行道”与“车行道”属于并列关系，排除;

　　D项：“防腐剂”是能抑制微生物活动，防止食品腐败变质的一类食品“添加剂”，二者属于包含关系中的种属关系，排除。

　　因此，选择A选项。

　　【拓展】牵牛花属旋花科牵牛属，一年生缠绕草本，这一种植物的花酷似喇叭状，因此有些地方叫它做喇叭花。

　　【例2】荷花 对于( ) 相当于 ( ) 对于 地瓜

　　A.荷叶;红薯

　　B.池塘;土地

　　C.莲藕;中药

　　D.芙蕖;甘薯

　　【答案】D

　　【解析】

　　分别将选项代入题干，确定逻辑关系。

　　A项：“荷花”作为花朵而言，与“荷叶”属于并列关系，“红薯”与“地瓜”属于全同关系，前后逻辑关系不一致，排除;

　　B项：“荷花”作为植物而言，是种在“池塘”里的，“地瓜”是种在“土地”里的，但前后词语顺序不一致，排除;

　　C项：“荷花”作为植物而言，是指多年生草本植物，“莲藕”是荷花的根，二者属于包容关系中的组成关系，“地瓜”可以作为“中药”，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系不一致，排除;

　　D项：“荷花”作为植物而言，古称“芙蕖”，二者属于全同关系，“甘薯”也称为“地瓜”，二者属于全同关系，前后逻辑关系一致，符合。

　　因此，选择D选项。

　　其次，所谓全异关系，指的是：A不属于B这一类，那么A与B就是全异关系。例如：物理：文科 ，其中物理按照科目划分的话应该是属于理科，而理科与文科属于并列关系，物理不属于文科这一类，所以物理与文科就是全异关系。其实，判断全异关系很简单，我们只需要发现A不属于B这一类，A的上一级与B是并列关系的话，那么二者就可以判定为全异。

　　【例3】坚果 对于 ( ) 相当于 ( ) 对于 琵琶

　　A.苹果;乐器

　　B.松仁;扬琴

　　C.板栗;弹拨乐器

　　D.浆果;打击乐器

　　【答案】C

　　【解析】

　　分别将选项代入题干，确定逻辑关系。

　　A项：“苹果”与“坚果”属于全异关系，“琵琶”属于“乐器”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系不一致，排除;

　　B项：“松仁”属于“坚果”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“扬琴”与“琵琶”为两种乐器，二者属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除;

　　C项：“板栗”是“坚果”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“琵琶”属于“弹拨乐器”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系一致，符合;

　　D项：“浆果”与“坚果”都是果实，二者属于并列关系，“琵琶”是弹拨乐器，而不是“打击乐器”，二者属于全异关系，前后逻辑关系不一致，排除。

　　因此，选择C选项。

　　在本题中，“苹果”属于水果类，不属于“坚果”类，所以“苹果”与“坚果”之间满足全异关系;“琵琶”是弹拨乐器，而不是“打击乐器”，二者属于全异关系。

　　通过对上述全同关系和全异关系的具体阐述，大家应该不难发现，这两种逻辑关系的考查，其实难度都不小，主要是因为它们都有可能会涉及到常识，这也是很多小伙伴比较头疼的一个问题，因此，大家在掌握了这两种关系之后，还要多多在做题中积累一些这种生活小常识，以便于在遇到这两种逻辑关系的考查时能够快速找到正确答案。

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