吉林省公务员考试行测言语主旨题中到底什么时候选对策

吉林省公务员考试行测言语主旨题中到底什么时候选对策

　　主旨观点题一直是行测言语理解与表达中的必考题型，题量占比也非常大。当然，对同学们来说也是一种易错题型，尤其什么时候选对策更是疑团满腹。那么到底什么时候选对策呢?带大家来看一下具体到题目中对策句是如何呈现的。

　　第一种：文段中有明显对策句时，一般情况下应当选对策。

　　题目1

　　“……我们的“春节符号”应该有一个统一的、品牌性的、超越以往的东西，让人一眼见之就能想到它代表着我们的春节。”

　　【题目对应答案】春节需要统一的文化符号来代言

　　小结

　　当我们发现文段中出现“应该”“需要”“要求”等词语时，该句为对策句，作者意在通过对策词表明自己的观点，重点在于对策句本身。

　　第二种：文段中没有明显对策句，应结合文段和事理常识以及选项合理推出对策。

　　题目1

　　“……如果任由网络低俗语言发展，久而久之它们就会成为约定俗成的惯用语，其负面效应不容忽视。”

　　【题目对应答案】急需采取措施治理网络语言低俗化趋势

　　题目2

　　“……公众对土壤污染并不够重视，防治意识要弱很多。……更可怕的是，土壤污染一旦发生便很难恢复，……”

　　【题目对应答案】公众应重视土壤污染并提高防治意识

　　题目3

　　“蓝藻本身没有多少危害，就怕蓝藻上浮形成水华。……长期以来人们对水资源的不合理开发与利用，……为蓝藻的暴发提供了得天独厚的条件。”

　　【题目对应答案】治理水体污染是控制蓝藻暴发的根本措施

　　题目4

　　“科学素质是公民实现美好生活的前提，是实施创新驱动发展战略和全面建成小康社会的社会基础。目前我国公民科学素质还不能满足国家建设和社会发展的需要。”

　　【题目对应答案】我国公民科学素质还需进一步提高

　　小结

　　通过上述例题，我们能感知到文中无明显对策句时，一般通过以下几点来强调作者的观点：一是当文段中出现“如果…那么…”“倘若…则…”等这类假设词时。作者意在通过假设词表达正确的做法。二是当文段在论述“问题+危害”时，重点一般在于针对问题推对策。三是当文段在论述“问题+原因”时，重点一般在于根据原因针对问题推对策。四是当文段在论述“重要性+缺陷”时，重点一般在于针对缺陷推对策。

　　大家学会了吗?

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。希望各位同学通过这个小知识点举一反三，真正领会主旨题目中什么时候选对策。

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